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國企改革三年行動背景下國有企業(yè)中高層管理干部履職能力提升暨經(jīng)理層成員任期制和契約化管理實(shí)務(wù)操作與職業(yè)經(jīng)理人制度實(shí)施 昆明:2025年02月21日
第一部分 貫徹十九屆六中全會精神,積極推進(jìn)國企改革三年行動1.黨的十九屆六中全會精神關(guān)于深化國企改革總體要求2.國資國企改革三年行動方案及相關(guān)政策依據(jù)、和最新趨勢解讀3.國有企業(yè)“十項(xiàng)改革試點(diǎn)”“雙百行動”“區(qū)域綜改試驗(yàn)”“科改示范行動......
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 昆明:2025年02月21日
中高層管理者培訓(xùn)最常遇到的問題就是們面對大量的培訓(xùn)課程,如何選擇對自己的能力提升影響最大的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)專題;隨著管理職位提升,新的管理難題不斷涌現(xiàn),中高層管理者的能力挑戰(zhàn),已逐步從在一線時的“專業(yè)技術(shù)與技能”,到在中基層時的“專業(yè)管理能力”,演變?yōu)槟壳暗?ldquo;通......
中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 昆明:2025年02月23日
本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上,塑造幾項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力;本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景,并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者;這里所指的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力是與管理者所在的部門的專業(yè)性沒有太大關(guān)系,而是作為一個管理者的身份,不管在哪個部門開展哪類專業(yè)性管理工作(財務(wù)、人力、營......
中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 昆明:2025年03月13日
第一講:管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心,心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下——永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)上級意圖3. 結(jié)果至上&mda......
精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營 廣州:2025年01月03日
第一講:供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)---供應(yīng)鏈管理最核心問題就是庫存A、先進(jìn)企業(yè)精益物流供應(yīng)鏈管理的架構(gòu),在企業(yè)中所扮演的角色1. 供應(yīng)鏈5環(huán)-環(huán)環(huán)相扣…2. 分析從“橄欖型”模式轉(zhuǎn)成“啞鈴型”的模式…3. JIT與VMI創(chuàng)新定義,JMI 聯(lián)合管理庫存優(yōu)......
EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析在管理中的應(yīng)用 廣州:2025年03月12日
課前:用心對待每一波學(xué)員:針對每一家公司,每一波學(xué)員,每一次課程,做課前水平調(diào)研分析。針對每一次課程做到完全定制化,讓課程更加落地課中:以案例作為樣本,而不是功能:學(xué)員最傷的問題:功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò),但是一旦遇到復(fù)雜問題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn),目標(biāo)是更有情景化課后:有視頻訓(xùn)練營和微信公眾賬號進(jìn)行......