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昆明情緒管理培訓(xùn) - 名課堂

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昆明情緒管理培訓(xùn)

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昆明情緒管理培訓(xùn)公開(kāi)課

壓力與情緒管理-昆明 昆明:2025年08月08日

《壓力與情緒管理》課程將幫助你重新認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)分析并正確理解自己在工作和生活中的情緒及壓力,學(xué)會(huì)處理不良情緒的方法,緩解壓力,用健康愉悅的情緒感染他人,從而實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng)。培訓(xùn)目的:1、減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣;2、消除壓力來(lái)源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生;3、掌握行之有效的壓力......

壓力與情緒管理:職場(chǎng)復(fù)原力 成都:2025年08月05日

* 管理人員* 希望提高工作抗壓能力的專(zhuān)業(yè)人士課程大綱:1. 職場(chǎng)幸福力* 什么是職場(chǎng)幸福力* 什么引發(fā)了職場(chǎng)幸福感?* 帶來(lái)職場(chǎng)幸福感的特殊現(xiàn)象“心流”(Flow)* 誰(shuí)拖住了“幸福感”的后腿?——壓力2. 壓力與情緒管理* 認(rèn)識(shí)壓力和壓力管理-......

基于情緒管理的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)達(dá)成 重慶:2025年05月30日

中基層管理者、核心骨干員工等。課程大綱一、管理者要關(guān)注的三方面情緒1、定義:積極達(dá)成2、腦科學(xué)研究成果分享3、調(diào)查:你對(duì)情緒了解嗎?4、管理者需要關(guān)注的三方面情緒5、測(cè)評(píng):管理者管理情緒的能力6、總結(jié)二、人的情緒從何而來(lái)?1、視頻:這位管理者的情緒從何而來(lái)?【介紹】情緒產(chǎn)生的CCEA模型2、視頻:情緒的特點(diǎn)1【討論】情......

壓力與情緒管理-與壓力共舞,探索快樂(lè)秘密 重慶:2025年07月10日

公司員工、企業(yè)從事 HR 部門(mén)的人員;來(lái)自企業(yè)各部門(mén)(市場(chǎng)、銷(xiāo)售、研發(fā)、制造、質(zhì)量、采購(gòu)、人力、行政等部門(mén))都可以參加課程大綱第一天 9:00-16:30目的:通過(guò)圖片、視頻、測(cè)試題,明晰什么是生活中的關(guān)鍵理解自己才是事情結(jié)局的決定者第一部分 什么是我們生活中最重要的主題:課程總體介紹1 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2 課程總體結(jié)構(gòu)介......

向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的五項(xiàng)修煉之健身增肌—干部培養(yǎng)三板斧 北京:2025年05月27日

在兩天兩晚的時(shí)間里,模擬三板斧3天3晚的全部議程(本課程需要提前一天下午到達(dá)課程現(xiàn)場(chǎng))第一天前一晚(17:00-22:00)模塊一:三板斧簡(jiǎn)介一、三板斧的傳說(shuō)1、三板斧的由來(lái)及開(kāi)發(fā)背景2、三板斧的傳說(shuō)二、三板斧的功效1、三板斧的三大功效2、三板斧的雙向修煉三、三板斧的能力模型1、業(yè)務(wù)、組織、人2、阿里三板斧能力模型的由......

產(chǎn)品需求分析與管理——挖掘客戶(hù)用戶(hù)痛點(diǎn) 廣州:2025年06月06日

第一講:開(kāi)場(chǎng)及產(chǎn)品管理概念與框架?建立產(chǎn)品包的概念,理解產(chǎn)品全生命周期的管理就是產(chǎn)品包的管理;?了解產(chǎn)品管理的最佳實(shí)踐PACE與IPD;?了解產(chǎn)品管理的整體組織模式;?理解產(chǎn)品管理的關(guān)鍵內(nèi)容:1234567;?演練:組建學(xué)習(xí)小組,破冰;?演練:某企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新真實(shí)寫(xiě)照,討論企業(yè)產(chǎn)品管理各階段存在的問(wèn)題;??業(yè)界公司在產(chǎn)品......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...