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重慶質(zhì)量控制培訓 - 名課堂

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重慶質(zhì)量控制培訓

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重慶質(zhì)量控制培訓公開課

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 重慶:2025年04月24日

一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀律1.2.4現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意1.3 現(xiàn)場六大要素管理1.3.1六大要素管理核心策略1.3.2防錯/防呆1......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核 重慶:2025年05月19日

了解德國汽車工業(yè)的過程審核要求理解過程審核中的條款內(nèi)容及實際的運用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應用于第二方審核,切實加強對供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習內(nèi)審員考試課程對象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶:2025年06月09日

“會”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓必須以最終帶來效果為始點 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中,他的價值含量被越來越多的企業(yè)所認知,以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 成都:2025年04月28日

建立品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場及快速突破性改善的團隊和機制,通過系統(tǒng)化改善大幅度降低運營成本。課程收益1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場......

測量系統(tǒng)分析-MSA 成都:2025年04月29日

定義測量系統(tǒng)、理解測量系統(tǒng)變差及其來源;確定測量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求,制訂分析計劃;具備基本的運算能力,以評價測量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復性、再現(xiàn)性、準確度和精確度;通過測量系統(tǒng)分析,提高選用、維護和改進測量系統(tǒng)有效性的能力;滿足ISO/TS16949和MSA手冊等的要求課程大綱:第1章 測量系統(tǒng)概......

FMEA失效模式與影響分析(新版) 長沙:2025年05月16日

?透徹理解FMEA,明晰DFMEA和PFMEA、流程圖和PFMEA、PFMEA和控制計劃以及系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間的相互關聯(lián),解決產(chǎn)品設計和過程設計可能出現(xiàn)的問題,在產(chǎn)品實現(xiàn)過程的前期確保失效模式得到考慮并實現(xiàn)失效的控制和預防;?掌握FMEA新的一些技術細節(jié),了解FMEA的類型及動態(tài)性。授課對象:開發(fā)/技術總監(jiān)/......

FMEA失效模式與影響分析(新版) 武漢:2025年05月09日

開發(fā)/技術總監(jiān)/經(jīng)理,品質(zhì)總監(jiān)/經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理,項目經(jīng)理,研發(fā)工程師,工藝工程師,DFSS黑帶大師/黑帶/綠帶,質(zhì)量工程師……課程大綱:一、新版(第五版)FMEA解釋?從5步法變成六大步驟?全新SOD評分標準?全新AP(行動優(yōu)化)取代RPN?優(yōu)化措施的狀態(tài)跟蹤?FMEA-MSR監(jiān)控和系統(tǒng)響應......

測量系統(tǒng)分析-MSA 武漢:2025年05月15日

第1章 測量系統(tǒng)概述測量的定義;測量系統(tǒng)的定義;理想的測量系統(tǒng);測量系統(tǒng)的變差來源;(PISMOEA模型)測量系統(tǒng)誤差的影響(對產(chǎn)品檢驗、對過程控制);測量系統(tǒng)分析的概念;第2章 測量系統(tǒng)的幾個基本特性測量系統(tǒng)誤差(準確度和精確度)的概念;測量系統(tǒng)的幾個基本特性(分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復性、再現(xiàn)性);測量不確定......

質(zhì)量控制培訓內(nèi)訓課程

品管圈實戰(zhàn)訓練 主講:王老師

充分調(diào)動生產(chǎn)力要素中的最關鍵、最活躍因素,產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、客戶投訴明顯下降。利用有限的資源,獲得最大的效益。課程大綱:1、品管圈活動概念介紹1、1 品管圈活動的意義1、2 品管圈的編組1、3 品管圈的產(chǎn)生1、4 品管圈活動應盡的職責1、5 品管圈輔導員1、6 品管圈圈會2、選定活動主題2、1 維持與改善2、2 現(xiàn)場問......

TQM-全員品質(zhì)管理 主講:張老師

品質(zhì)是企業(yè)的生命、服務是企業(yè)的壽命!企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量是保證,如何提高產(chǎn)品的質(zhì)量,不斷滿足客戶對產(chǎn)品的多元化要求,是每個企業(yè)不斷思考和探索的課題,如何在訂單生產(chǎn)過程中通過嚴格的質(zhì)量控制和監(jiān)督來滿足保證產(chǎn)品的質(zhì)量,持續(xù)地為下一工序提供合格的產(chǎn)品,就需要我們在管理實踐中不斷地學習和提升自身的能力,練就一雙火眼金睛。本課程從T......

全面質(zhì)量管理TQM訓練 主講:許老師

第一講、質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述1、全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述2、世界范圍內(nèi)TQM的實施狀況和代表人物3、TQM七大原則第二講、全面質(zhì)量管理原理1、全面質(zhì)量管理的特點和關鍵2、全面質(zhì)量管理的思想基礎和方法依據(jù)3、全面質(zhì)量管理的發(fā)展地位問題研討:全面質(zhì)量管理方法還會有市場嗎第三講、TQM的任務和內(nèi)容1、TQM的目標和任務2、T......

......更多內(nèi)訓課程

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周士量-企業(yè)培訓師
周士量老師

個人簡介:中國著名生產(chǎn)管理專家,全球生產(chǎn)類10強華人講師,清華大學繼續(xù)教育學院客座教授、北京大學培訓...

李鐵華-企業(yè)培訓師
李鐵華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓師,中國管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長,香港培訓認證中心、國際資格認證中心特約高...

張洪濤-企業(yè)培訓師
張洪濤老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓師,制造業(yè)管理技能訓練專家,制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場改善大師,中國制造業(yè)精益思想實...

李國斌-企業(yè)培訓師
李國斌老師

畢業(yè)于濟南大學,學士學位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導入和精益體系...

何小勇-企業(yè)培訓師
何小勇老師

名課堂特聘專家, 精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專家 工商管理博士 北大經(jīng)濟管理學院 北大生產(chǎn)力研究...

張愛民-企業(yè)培訓師
張愛民老師

顧問資質(zhì) 名課堂特聘專家 江蘇阿波羅復合肥有限公司質(zhì)量總監(jiān) 美國SBTI認證六西格瑪黑大師帶、高級顧...

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