重慶IFM培訓(xùn)公開課

財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與業(yè)財(cái)融合暨管理會(huì)計(jì)能力提升系列專題培訓(xùn)班 重慶：2025年04月08日

中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員，上市公司、國有企業(yè)、民營企業(yè)的董事會(huì)成員、監(jiān)事會(huì)成員、總會(huì)計(jì)師、首席財(cái)務(wù)官、財(cái)務(wù)總監(jiān)，財(cái)務(wù)經(jīng)理、投資經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、稅務(wù)主管等高、中層財(cái)務(wù)管理人員及其后備人員；各行政事業(yè)單位、社會(huì)組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門負(fù)責(zé)人等。課程大綱專題一：世界一流財(cái)務(wù)管理體系建設(shè)與財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型落地實(shí)踐（一）世界一流財(cái)務(wù)管理......

效率倍增！AI+財(cái)務(wù)場(chǎng)景化應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)營 重慶：2025年04月10日

01希望通過學(xué)習(xí)AI 技能，優(yōu)化日常工作質(zhì)量與效率的分析、核算等財(cái)務(wù)職能人員02希望了解 AI應(yīng)用現(xiàn)狀、思考如何將AI融入財(cái)務(wù)管理與決策支持的財(cái)務(wù)管理者03希望通過學(xué)習(xí)并掌握AI應(yīng)用技能，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的非財(cái)人員培訓(xùn)內(nèi)容一、主動(dòng)擁抱、快速構(gòu)建對(duì)于AI的基礎(chǔ)認(rèn)知專題一:初識(shí)AI，了解 AI 的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀1)AI的發(fā)展現(xiàn)狀、......

價(jià)值鏈創(chuàng)新：全面成本降低與凈利倍增 重慶：2025年04月11日

財(cái)務(wù)、銷售、研發(fā)、采購、生產(chǎn)、人力資源各部門管理者。課程大綱模塊一：TCM 全面成本管理，管住成本，保證利潤1、挑戰(zhàn)- 3C+VCCA企業(yè)生存環(huán)境變化趨勢(shì)2、成本-利潤模型分析，省下的全是純利潤3、成本分析的方法（料、工、費(fèi)、稅的管理要點(diǎn)）4、量、本、利及盈虧平衡分析5、成本管理本質(zhì)及其3大誤區(qū)6、為什么要做全面成本T......

現(xiàn)金流與營運(yùn)資本管理 重慶：2025年04月22日

企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)張，集團(tuán)公司大量涌現(xiàn)。但隨之而來的卻是企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)資金管理制度建設(shè)的相對(duì)滯后，其突出表現(xiàn)在財(cái)務(wù)計(jì)劃管理的“虛”，資金結(jié)算管理的“散”，監(jiān)督考核環(huán)節(jié)的“弱”和管理方式與手段落后，效率低下等等。傳統(tǒng)的企業(yè)財(cái)務(wù)管理體制、資金運(yùn)作方式、監(jiān)管手......

精益價(jià)值流（VSM） 廣州：2025年06月09日

課程結(jié)束后,要求相關(guān)人員能達(dá)到以下目標(biāo):• 要求一線經(jīng)理和相關(guān)管理人員熟悉精益價(jià)值流的繪制并活用精益價(jià)值流進(jìn)行企業(yè)流程的改善和浪費(fèi)的消除• 要求一線經(jīng)理和相關(guān)管理人員從價(jià)值流的角度分析企業(yè)中存在的流程瓶頸.• 要求一線經(jīng)理掌握相關(guān)精益原理并用來分析和改善產(chǎn)品生產(chǎn)流程效率.• 要求......

有效運(yùn)用績(jī)效考核處理員工關(guān)系、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理 上海：2025年06月06日

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及相關(guān)工作人員、部門經(jīng)理等.課程大綱：（結(jié)合10個(gè)以上案例）一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不能勝任工作及其體系設(shè)計(jì)1. 企業(yè)績(jī)效考核中對(duì)勞動(dòng)法律的技術(shù)性處理和運(yùn)用。2. 怎樣理解“勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過調(diào)崗或培訓(xùn)后，仍不能勝任工作”？3. “不......