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重慶采購(gòu)成本培訓(xùn)公開(kāi)課
采購(gòu)成本控制削減與采購(gòu)談判技巧 成都:2025年04月25日
供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理、SQE、物流管理、計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、庫(kù)存控制等部門管理人員。課程大綱:討論主題采購(gòu)管理的增值活動(dòng)第一講 采購(gòu)成本管理“采購(gòu)成本管理”是誰(shuí)的要求?TCO,為每位采購(gòu)自身職業(yè)發(fā)展做未來(lái)準(zhǔn)備“供應(yīng)商被指定”問(wèn)題的普遍性、真實(shí)性與特殊性質(zhì)量問(wèn)題如何處理?成......
產(chǎn)供研學(xué)習(xí)系列—降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 成都:2025年05月17日
第一天:降低采購(gòu)成本1.降低采購(gòu)成本的方法論64格采購(gòu)博弈棋盤數(shù)據(jù)分析:價(jià)格分析和成本分析競(jìng)標(biāo)的應(yīng)用環(huán)境2.價(jià)格分析方法學(xué)習(xí)曲線法的運(yùn)用重要工具:競(jìng)標(biāo)a)競(jìng)標(biāo)的3種類型及其特點(diǎn)b)競(jìng)標(biāo)3種類型的適用環(huán)境價(jià)格回歸分析工具:LPP介紹及其演示3.成本分析方法作業(yè)成本法ABC應(yīng)用成本Should Cost練習(xí):畫出價(jià)值鏈4.......
精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 成都:2025年05月27日
采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師、采購(gòu)及供應(yīng)鏈相關(guān)職能等.培訓(xùn)內(nèi)容第一講:建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1.采購(gòu)對(duì)于股東的價(jià)值貢獻(xiàn)2.采購(gòu)對(duì)于內(nèi)部客戶的價(jià)值貢獻(xiàn)二、建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念1.建立科學(xué)的降本理念2.關(guān)注總體擁有成本與生命周期成本3.建......
持續(xù)降低采購(gòu)成本與優(yōu)勢(shì)談判技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 成都:2025年06月12日
主題一:采購(gòu)在現(xiàn)代企業(yè)中的角色定位1. 日新月異的商務(wù)環(huán)境及采購(gòu)現(xiàn)狀2. 波特五力競(jìng)爭(zhēng)力模型3. 案例分析采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的模型4. 采購(gòu)管理和企業(yè)利潤(rùn)5. 采購(gòu)職能在現(xiàn)代企業(yè)中的再定位6. 采購(gòu)與其他各部門關(guān)系協(xié)調(diào)7. 課堂分析:采購(gòu)人員的自我定位主題二:采購(gòu)策略1. 招標(biāo)采購(gòu)三種招標(biāo)采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)方法招標(biāo)采購(gòu)作業(yè)流程及其......
研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì) 深圳:2025年05月06日
一、 研發(fā)績(jī)效管理概述1. 研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?• 邏輯思維能力強(qiáng)• 獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多• 技術(shù)導(dǎo)向性明顯• 流動(dòng)意向明顯2. 研發(fā)人力資源管理常見(jiàn)的問(wèn)題分析3. 研發(fā)人力資源管理在研發(fā)管理核心價(jià)值鏈中所處的位置4. 案例研討:《E公司的困惑》二、 研發(fā)勝任力素質(zhì)模型及技術(shù)任職資格......
組織力大課——配稱戰(zhàn)略目標(biāo),聚焦成長(zhǎng)之痛,鍛造組織能力 上海:2025年06月05日
第一部分 邏輯篇:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵邏輯戰(zhàn)略管理閉環(huán):洞察、規(guī)劃、解碼與執(zhí)行戰(zhàn)略配稱系統(tǒng)之組織、人才、機(jī)制、文化從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的基本邏輯工具:Keystone科石組織效能診斷模型案例:某快速成長(zhǎng)企業(yè)人才戰(zhàn)略模型第二部分 戰(zhàn)略篇:從戰(zhàn)略解碼到組織績(jī)效:共識(shí)、解碼、協(xié)同戰(zhàn)略解碼的核心目標(biāo):共識(shí)、解碼、協(xié)同戰(zhàn)略......
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顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌老師
專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...