重慶IPD培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)：IPD流程沙盤演練（國(guó)內(nèi)首創(chuàng)） 深圳：2025年01月03日

經(jīng)過(guò)沙盤演練，完全運(yùn)作一個(gè)真實(shí)的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目，讓學(xué)員身臨IPD流程每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，讓學(xué)員真實(shí)管理IPD流程每一環(huán)節(jié)，掌握IPD流程影響因素，清楚產(chǎn)品研發(fā)管理中決策指標(biāo)的如何影響產(chǎn)品最終實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)員快速建立研發(fā)管理者的管理經(jīng)驗(yàn)；在沙盤演練過(guò)程中，學(xué)員親自組織產(chǎn)品開發(fā)跨業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作；培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)組織能力，協(xié)作能力、問(wèn)題解決能......

IPD管理班：適配成長(zhǎng)型企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系 深圳：2025年01月10日

第一部分：IPD的管理框架與理念：商業(yè)成功1.研發(fā)的核心就是以客戶為中心做出好產(chǎn)品2.什么是研發(fā)管理？3.如何衡量研發(fā)的績(jī)效?4.快速成長(zhǎng)階段企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)5.IPD實(shí)現(xiàn)了標(biāo)桿企業(yè)研發(fā)管理從偶然到必然的轉(zhuǎn)變6.企業(yè)研發(fā)能力成熟度的5個(gè)級(jí)別7.IPD是什么？8.從公司層面看，為客戶創(chuàng)造價(jià)值的主業(yè)務(wù)流只有三個(gè)9.研......

從機(jī)會(huì)點(diǎn)到商業(yè)變現(xiàn)：IPD原理與設(shè)計(jì)精要 深圳：2025年02月21日

一、產(chǎn)品創(chuàng)新型企業(yè)的治理模式的最佳實(shí)踐本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解IPD的本質(zhì)，及如何解決公司典型問(wèn)題1.華為的IPD體系簡(jiǎn)介2.企業(yè)存在典型的研發(fā)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施3.沙盤研討：貴公司的經(jīng)營(yíng)主價(jià)值流是什么？4.研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)5.測(cè)試：貴司的研發(fā)體系等級(jí)二、IPD的核心思想及整體框架本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解IPD的精......

IPD端到端高級(jí)訓(xùn)戰(zhàn)班 深圳：2025年03月14日

澄清當(dāng)前管理水平：系統(tǒng)分析中國(guó)企業(yè)研發(fā)方面的十大典型問(wèn)題，對(duì)本公司研發(fā)管理成熟度做出評(píng)估（處于1、2、3、4、5哪個(gè)等級(jí)）；明確提升路徑：結(jié)合本公司業(yè)務(wù)發(fā)展要求，明確未來(lái)研發(fā)管理體系的建設(shè)路徑，轉(zhuǎn)變?yōu)樽吭降漠a(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理體系；找到系統(tǒng)方案：掌握業(yè)界領(lǐng)先的產(chǎn)品研發(fā)管理體系——集成產(chǎn)品開（IPD）體系......

采購(gòu)成本分析與談判技巧 深圳：2025年03月15日

1、了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈發(fā)展的趨勢(shì)和現(xiàn)狀；2、了解采購(gòu)所需要具備的十大采購(gòu)技術(shù)；3、學(xué)會(huì)并運(yùn)用 ， 采購(gòu)成本分析的五大方法；4、懂得并掌握 ， 采購(gòu)成本管理的三大工具；5、熟悉并運(yùn)用 ， 采購(gòu)談判的三大階段；6、了解并掌握 ， 采購(gòu)談判的七大方法和技巧。課程對(duì)象1 . 采購(gòu)部門， 定單管理部門， 供應(yīng)商質(zhì)量管理部門2 . ......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力提升 上海：2025年03月13日

本課程定位于企業(yè)中層管理者課程大綱:第一部分：理論綜述第一講：執(zhí)行力及水平思維的認(rèn)知1.執(zhí)行在管理中的價(jià)值2.在執(zhí)行中，與人有關(guān)的三個(gè)核心要素3.東西方文化下執(zhí)行的差異4.水平思維如何理解執(zhí)行?案例分析：到底是誰(shuí)的責(zé)任？?為何說(shuō)執(zhí)行是一門如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)5.水平思維如何理解執(zhí)行力?案例分析：為何一朝天子一朝臣？6.提......