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重慶基層管理培訓(xùn)公開課
MTP中基層管理綜合技能提升 深圳:2025年01月03日
1. 了解到優(yōu)秀管理者應(yīng)該是什么樣的2. 在心理上,真正實現(xiàn)優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向優(yōu)秀管理者的過渡3. 掌握系統(tǒng)思考能力,對部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開展4. 提升上下級和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力5. 學(xué)會組織管理、團(tuán)隊建設(shè),合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置6. 提高目標(biāo)、計劃、時間、執(zhí)行、控制等管理能力,從......
基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2024年12月30日
1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......
基層管理者管理能力提升 北京:2025年01月17日
轉(zhuǎn)變觀念,明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位,理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握時間規(guī)劃的方法,學(xué)習(xí)有效制訂個人計劃的方法掌握與員工溝通,表揚,反饋,激勵的技巧,有效提升員工的積極性授課對象:生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、......
基層管理者必備技能—JI(工作教導(dǎo)) 北京:2025年02月11日
班組長、領(lǐng)班、生產(chǎn)主管、倉庫主管、QA主管及其它一線主管。課程大綱一、深入探討:員工作業(yè)中為何會出錯?二、工作教導(dǎo)現(xiàn)場經(jīng)常出現(xiàn)的問題簡單問題的分析方法訓(xùn)練何人需要教導(dǎo)何時需要進(jìn)行員工教導(dǎo)工作教導(dǎo)容易出現(xiàn)的問題角色扮演:工作教導(dǎo)工作教導(dǎo)的四個階段、每個......
薪酬體系設(shè)計“6+1” 北京:2025年02月15日
一、薪酬內(nèi)外部診斷(一)、內(nèi)部診斷1、薪酬的設(shè)計原則2、企業(yè)薪酬存在的主要問題3、薪酬設(shè)計前的準(zhǔn)備工作有哪些案例:薪酬調(diào)研問卷,你看不見的矛盾案例:某公司薪酬現(xiàn)狀的分析,問題的背后藏著更多問題案例:成功的薪酬都是相似的,不成功的薪酬各有各的問題案例:如何撤掉11個副經(jīng)理和8個主管4、崗位分析(二)、外部診斷1、確定薪酬......
移動互聯(lián)網(wǎng)下的商業(yè)新邏輯 上海:2025年03月12日
一、理解移動互聯(lián)網(wǎng)的12個要點從本質(zhì)上深度解釋移動互聯(lián)網(wǎng)給商業(yè)帶來的核心變革二、產(chǎn)品新邏輯從移動互聯(lián)網(wǎng)視角重新解讀產(chǎn)品新邏輯與開發(fā)思維三、傳播新邏輯從移動互聯(lián)網(wǎng)那個、數(shù)字化視角,重新甚至傳播發(fā)生的根本性邏輯變革,對品牌塑造、營銷策略產(chǎn)生的影響,并由此帶來的傳播新思維。四、零售新邏輯從電商、網(wǎng)紅經(jīng)濟、直播帶貨的興起邏輯與......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...
林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...