貴陽課程設計培訓公開課

TTT培訓師進階：課程設計開發五步精煉 成都：2025年06月04日

1.內部培訓的成功要素* 如何度身訂做內訓課程* 設計課件的五步法則* 如何進行在職培訓2.內部培訓需求的診斷* 如何針對現狀進行培訓需求分析* 界定培訓所能解決的問題* 界定課程目標* 確定課程大綱3.如何設計針對企業的課程內容* 如何確定課程的價值點* 合理安排每段內容的時間* 課程內容的條理性與邏輯性* 根據學員......

TTT課程設計及開發 長沙：2025年06月17日

第一模塊：選題及分析* 課程需求分析* 破題命名技巧* 學員分析技巧* 課程目標制定第二模塊：課程內容組織* 課程內容分析的三種方法* 素材收集與補充第三模塊：課程結構搭建* 課程的三段式結構* 三種常見的課程結構第四模塊：教學方法設計* 如何開場與結尾* 學習螺旋介紹與讓你的課程生動起來* 常見的學習活動設計第五模塊......

課程設計與開發—尚峰老師 廣州：2025年05月15日

一、培訓正在改變1、培訓在發生哪些改變（1）培訓需求個性化（2）培訓設計項目化（3）培訓結果績效化2、培訓師角色在發生哪些改變（1）從培訓的促進者轉向學習的設計者（2）從學習的設計者轉向績效的改善者二、培訓需求調研與分析1、培訓需求產生的客觀愿意（需求狀態缺口模型）（1）新員工入職（2）崗位能力要求（3）管理者培養晉升......

定位：基于培訓需求的課程設計與開發 廣州：2025年05月16日

培養會開發與設計課程的應用型人才優秀的企業內訓師能根據公司的經營業務精心設計培訓課程，為企業培養精英人才，助力企業快速發展。然而，內訓師團隊的成熟并不是一日可成，其必然經過“千錘百煉”。內訓師要學會根據企業業務的需要，精心設計課程內容，才能更好激發學員的學習興趣和現場參與度，確保培訓的最佳效果。......

向標桿學增長一奮斗者文化與績效管理與激勵制度 深圳：2025年05月16日

董事長、總經理、HRD、CFO等高級經營管理者課程大綱：一.管理理念大碰撞1）標桿企業基本假設（底層邏輯）1）錯誤的假設，導致錯誤的結果2）方向大致正確，組織充滿活力3）多少大公司倒在方向大致不正確的路上4）人力資本增值優于財務資本增值：優先投、舍得投、連續投5）激發組織和個體活力的標桿企業四大機制激勵機制：推動力牽引......

采購專業能力提升實戰訓練營 北京：2025年06月20日

企業高層、采購經理、采購工程師、采購助理、SQE、及其他供應商管理相關人員等。課程大綱一戰略采購1. 外部對企業的挑戰2. 組織的期待3. 采購人的困惑4. 采購管理的4個階段5. 戰略采購的5個關鍵點二采購關系與開發管理1. 供應商如何分類？（風險維度案例）2. 供應商如何分類？（支出維度案例）3. 戰略類如何雙贏？......