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貴陽(yáng)供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) - 名課堂

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貴陽(yáng)供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)

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貴陽(yáng)供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課

供應(yīng)商質(zhì)量管理SQE 廣州:2025年01月03日

供應(yīng)商質(zhì)量工程師/管理者、進(jìn)料檢驗(yàn)工程師/管理者、采購(gòu)工程師/管理者、零件承認(rèn)工程師/管理者、體系工程師/管理者課程大綱第一篇 SQE的角色定義及工作流程認(rèn)識(shí)質(zhì)量簡(jiǎn)介質(zhì)量管理發(fā)展史常用質(zhì)量術(shù)語(yǔ)質(zhì)量成本曲線SQE的角色定義 SQE與質(zhì)量?jī)r(jià)值鏈(流程)SQE與供應(yīng)鏈管理SQE角色定義及其重要性當(dāng)前企業(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理的共同困......

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理—朱躍進(jìn)老師 廣州:2025年01月03日

企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已成為整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),企業(yè)生存的內(nèi)外部環(huán)境正伴隨著供應(yīng)關(guān)系的快速變化而改變,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不能靠單打獨(dú)斗,需要同供應(yīng)商形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,如同日本豐田的成功離不開(kāi)供應(yīng)商的支持一樣。從質(zhì)量來(lái)看,供應(yīng)商提供的原材料和部件質(zhì)量直接構(gòu)成最終產(chǎn)品的質(zhì)量;從成本考慮,原材料和部件的成本占絕大部份產(chǎn)品的成本的50......

SQE—供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班 廣州:2025年03月07日

SQE,品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來(lái)料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項(xiàng)目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理等。課程大綱第一部分SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷SQM發(fā)展趨勢(shì)從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé):技術(shù)身份,監(jiān)控身份,協(xié)調(diào)身份......

供應(yīng)商質(zhì)量管理研修班 廣州:2025年03月27日

通過(guò)本課程培訓(xùn),可以學(xué)習(xí)到世界一流企業(yè)在供應(yīng)商質(zhì)量管理的獨(dú)到之處,特別是在供應(yīng)商篩選、開(kāi)發(fā)和跟蹤管理方面經(jīng)驗(yàn)和做法。有助于國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)變思維模式,在全面提高供應(yīng)商質(zhì)量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)雙贏,從而達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。課程大綱:一、供應(yīng)商質(zhì)量管理的概述•“世界工廠 ”帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)•如何讓供......

如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng) 上海:2025年03月15日

1.明晰中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境、危機(jī)及精益之旅中的障礙等,打破企業(yè)管理者思維模式2.深刻解讀精益管理模式,為組建精益企業(yè)或提升精益管理體系打下良好的理論基礎(chǔ)3.結(jié)合中國(guó)制造業(yè)的特點(diǎn)理解并掌握精益運(yùn)營(yíng)的基本原理,規(guī)避誤區(qū)并能繪制出實(shí)施精益路線圖4.抓住提高精益實(shí)施成功率的關(guān)鍵和要點(diǎn),組建可傳承的精益變革改善團(tuán)隊(duì)5.企業(yè)領(lǐng)袖匯......

統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量管理中實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海:2025年03月27日

二、學(xué)習(xí)基本統(tǒng)計(jì)知識(shí)與方法,如各種檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸、方差分析、多變量回歸等;三、使用Minitab工具進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)分析,操作快捷,分析容易;四、提高利用統(tǒng)計(jì)手段與方法解決生產(chǎn)和科研中的實(shí)際問(wèn)題的能力;五、掌握在DMAIC的五個(gè)階段中用到的統(tǒng)計(jì)方法與工具。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)高層干部、中層管理人員、研發(fā)人員、工藝生產(chǎn)技術(shù)骨干、事......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

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