貴陽(yáng)備品備件培訓(xùn)公開課

MRO工廠設(shè)備及備品備件采購(gòu)管理 廣州：2025年06月07日

企業(yè)資產(chǎn)與MRO采購(gòu)管理人員，備品備件管理人員如設(shè)備維修經(jīng)理，運(yùn)營(yíng)及工藝管理人員等課程大綱：一、資產(chǎn)品類(CAPEX)的基本知識(shí)1.資產(chǎn)采購(gòu)的定義：資產(chǎn)設(shè)備和資產(chǎn)服務(wù)2.資產(chǎn)與費(fèi)用的區(qū)別3.資產(chǎn)采購(gòu)的細(xì)分品類定位4.資產(chǎn)采購(gòu)的主要特征5.資產(chǎn)采購(gòu)的一般流程6.資產(chǎn)采購(gòu)的預(yù)算編制及方法二、資產(chǎn)采購(gòu)的成本節(jié)省和成本避免1.......

TPM—計(jì)劃保全與備品備件管理 深圳：2025年04月25日

1、全面了解生產(chǎn)設(shè)備的使用和維護(hù)知識(shí)；2、樹立零故障觀念,掌握設(shè)備綜合管理方法；3、提高機(jī)器設(shè)備使用率和綜合生產(chǎn)效率。培訓(xùn)對(duì)象：設(shè)備管理人員、生產(chǎn)/品質(zhì)主管、工程師等課程大綱：第一講：與時(shí)俱進(jìn)——了解全員設(shè)備管理TPM1、認(rèn)識(shí)設(shè)備管理TPM的必要性2、為什么知名企業(yè)推行TPM？3、世界500強(qiáng)的......

MRO備品備件采購(gòu)管理實(shí)務(wù)應(yīng)用 深圳：2025年06月09日

一、MRO供應(yīng)鏈管理的作用及挑戰(zhàn)資產(chǎn)型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本MRO對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本的影響MRO品類的供應(yīng)特點(diǎn)及挑戰(zhàn)MRO供應(yīng)鏈的需求特征衡量MRO供應(yīng)鏈的業(yè)績(jī)指標(biāo)二、備件庫(kù)存管理基礎(chǔ)物料分析與計(jì)算方法周轉(zhuǎn)率與周轉(zhuǎn)天數(shù)a) 安全存量、最高存量、最低存量b) 訂購(gòu)提前期LT、訂購(gòu)點(diǎn)ROP備件庫(kù)存的分類方法c) 存貨價(jià)值A(chǔ)BC分類d)......

備品備件需求預(yù)測(cè)、庫(kù)存控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理操作實(shí)務(wù) 深圳：2025年06月12日

備品備件、售后配件倉(cāng)儲(chǔ)管理、維修備件計(jì)劃、備件采購(gòu)等部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)員及相關(guān)人士。課程大綱第一部分 維修備件計(jì)劃請(qǐng)購(gòu)、庫(kù)存管理與消耗控制面臨的問題一、維修備件管理的特點(diǎn)1.備品備件管理的特點(diǎn)2.售后備件管理的特點(diǎn)3.備品備件與售后備件管理的共同點(diǎn)二、維修備件計(jì)劃請(qǐng)購(gòu)、庫(kù)存管理與消耗控制面臨的十大問題三、維修備件物流的內(nèi)涵......

高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代下的供應(yīng)鏈與采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海：2025年05月22日

采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員，以及企業(yè)管理人員。課程目標(biāo)通過培訓(xùn)，幫助學(xué)員達(dá)成以下培訓(xùn)收獲。了解與定義風(fēng)險(xiǎn)。理解供應(yīng)鏈管理與影響的趨勢(shì)。理解風(fēng)險(xiǎn)管理的方法熟練掌握如何有效識(shí)別和分析風(fēng)險(xiǎn)。熟練掌握有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)及一體化管理。了解如何創(chuàng)建彈性供應(yīng)鏈。熟練掌握供應(yīng)鏈管理的業(yè)務(wù)持續(xù)計(jì)劃與災(zāi)難恢復(fù)計(jì)劃通過課程實(shí)戰(zhàn)，擬訂出針對(duì)當(dāng)下供應(yīng)鏈......

決策者的人力資源管理訓(xùn)練 上海：2025年06月09日

企業(yè)人才儲(chǔ)備與組織發(fā)展無法有效匹配戰(zhàn)略規(guī)劃員工工作滿意度低、離職率高，核心骨干留不住課程亮點(diǎn)課程從認(rèn)知到方法論，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行討論和解讀，內(nèi)容落地課程將東西方文化底蘊(yùn)融會(huì)貫通，多維度幫助同學(xué)們理解人性和管理課程目標(biāo)和收益掌握選人，培育人才梯隊(duì)的方法了解人力資源管理的制度化建設(shè)與權(quán)變分析理解人性，建立有效的人力資源激勵(lì)......