貴陽(yáng)庫(kù)存管理培訓(xùn)公開(kāi)課

需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理 成都：2025年05月26日

需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確是企業(yè)的心病，它直接導(dǎo)致了：? 庫(kù)存很高但斷貨卻屢見(jiàn)不鮮。? 生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變更，企業(yè)疲于奔命；? 銷(xiāo)售、生產(chǎn)、計(jì)劃、采購(gòu)等各個(gè)部門(mén)之間行同水火，互相埋怨；? 企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本居高不下；? 客戶(hù)訂單無(wú)法準(zhǔn)時(shí)交貨，客戶(hù)投訴不斷；而庫(kù)存控制不合理對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是滅頂之災(zāi)，它直接導(dǎo)致了：? 成本居高不下；? 影響企業(yè)的......

供應(yīng)鏈與庫(kù)存管理 廣州：2025年06月21日

干貨為主，理論為輔，即學(xué)即用，可以馬上在工作中學(xué)以致用通過(guò)大量的案例，分析供應(yīng)鏈的關(guān)鍵管控點(diǎn)和管理方法通過(guò)成本量化的方式，從經(jīng)驗(yàn)決策走向數(shù)據(jù)化決策重點(diǎn)解釋的不是怎么計(jì)算，而是如何應(yīng)用，重點(diǎn)介紹每個(gè)方法的優(yōu)缺點(diǎn)和適用性【課程收益】理解供應(yīng)鏈管理到底管什么？怎么管？掌握成本量化的具體方法，用數(shù)據(jù)化解決供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的平衡系......

需求預(yù)測(cè)~柔性運(yùn)營(yíng)~庫(kù)存管理 武漢：2025年05月07日

“預(yù)測(cè)那么不準(zhǔn)，計(jì)劃變個(gè)不停！你們?cè)趺锤愕模?rdquo;生產(chǎn)制造部門(mén)怨聲載道：“要么忙得要死：制造部門(mén)天天救火！！產(chǎn)能不夠！人力不夠！材料告急??！客戶(hù)催貨??！要么閑得要死：設(shè)備閑置，工人放假！生產(chǎn)停線(xiàn)！“市場(chǎng)銷(xiāo)售部門(mén)很委屈：現(xiàn)在處于行業(yè)波動(dòng)周期，客戶(hù)需求變化快，要求我們更加柔性化！......

生產(chǎn)物料控制與庫(kù)存管理 深圳：2025年04月26日

第一講 有效生產(chǎn)計(jì)劃與排產(chǎn)實(shí)務(wù)篇1、供應(yīng)鏈導(dǎo)論與客戶(hù)關(guān)系管理One Page 供應(yīng)鏈圖解與銷(xiāo)1補(bǔ)1煉PC+MP(PMC) 在供應(yīng)鏈中的定位預(yù)測(cè)+訂單+D/N的真義預(yù)測(cè)特性與月預(yù)測(cè)拆解4周分析客戶(hù)實(shí)際提貨與不準(zhǔn)度分析2、生產(chǎn)計(jì)劃應(yīng)用與實(shí)施MRP共享平臺(tái)的整合出貨與銷(xiāo)提貨的不準(zhǔn)度分析責(zé)任區(qū)分成品, 半成品排配依據(jù)與安全庫(kù)存......

人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)技巧 深圳：2025年06月06日

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂）1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）1.正確理解人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)；2.掌握科學(xué)實(shí)施人力資源規(guī)劃的方法和技巧；3.掌握人才儲(chǔ)......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（侯華） 上海：2025年04月23日

中高層課程大綱第一單元 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理全景圖1 團(tuán)隊(duì)的定義與意義? 團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)? 活動(dòng)復(fù)盤(pán)與反思? 團(tuán)隊(duì)的定義2 卓越團(tuán)隊(duì)金三角3 團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題分析與探討4 卓越團(tuán)隊(duì)的 8 個(gè)特征5 阻礙團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)障礙第二單元 認(rèn)知天性特質(zhì)溝通協(xié)作1 信任的力量? 一群一起共事的人稱(chēng)不上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一群相互信任的人才......