蘭州經(jīng)營(yíng)方略培訓(xùn)公開(kāi)課

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合暨黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 西寧：2025年07月09日

1.各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級(jí)黨委(總支、支部)書(shū)記；2.各企事業(yè)單位所設(shè)黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會(huì)辦公室及黨務(wù)秘書(shū)、黨建專責(zé)、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者；3.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。課程大綱（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融......

知行合一：心學(xué)即實(shí)學(xué)的中國(guó)管理哲學(xué) 成都：2025年04月14日

引言：東西方文化對(duì)于“智慧”的解讀1. 心學(xué)的歷史淵源與現(xiàn)實(shí)意義* 何謂“心學(xué)”？- 不是心理學(xué)- 是“安心立命”的人生哲學(xué)- 中國(guó)哲學(xué)的最高成果* 心學(xué)的歷史溯源* 陽(yáng)明心學(xué)的歷史地位* 四大事功與學(xué)術(shù)三要* 學(xué)習(xí)心學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義- 巨變時(shí)代的挑戰(zhàn)......

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合暨黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 成都：2025年04月22日

（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合要點(diǎn)解析與探索1.始終堅(jiān)持推動(dòng)黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展，不折不扣落實(shí)“第一議題”制度*推動(dòng)“第一議題”制度化、堅(jiān)持“第一議題”常態(tài)化、做到“第一議題”規(guī)范化、確保“第一議題”實(shí)......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績(jī)效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 成都：2025年04月24日

【企業(yè)收益】1、可減少優(yōu)秀員工流失，并提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效2、可塑造績(jī)效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍3、可達(dá)成高員工滿意率、高目標(biāo)達(dá)成率【崗位收益】1、幫助明確自身的角色定位，增強(qiáng)學(xué)員提升下屬績(jī)效的能力2、幫助學(xué)員更好地了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長(zhǎng)，并彌補(bǔ)不足3、大大提升影響他人的能力，并有效地支配自己的時(shí)間課程特色結(jié)合國(guó)際......

管理者的角色認(rèn)知（體驗(yàn)版，版權(quán)課限36人） 北京：2025年06月20日

新晉升經(jīng)理、主管課程大綱：第一單元 理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)管理1.管理行為與管理業(yè)績(jī)?錄像分析：什么樣的管理行為是有價(jià)值的?管理者的三種能力?技術(shù)能力?人際能力?概念能力2.認(rèn)識(shí)管理?管理者區(qū)別于非管理者的根本區(qū)別?管理者的核心職責(zé)?管理者的三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)與管理行為密碼?方向性行為密碼——幫助員工把握方向......

人力資本效能分析與提升：方法、難點(diǎn)、咨詢案例 深圳：2025年06月06日

模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR，你認(rèn)為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色？作為HR，你在在工作中有哪些實(shí)際困惑？（選-用-育-留-組織發(fā)展）HR的角色定位（戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專家、員工支持者、變革推動(dòng)者）HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見(jiàn)問(wèn)題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問(wèn)......