蘭州商務(wù)策劃師培訓(xùn)公開課

雙碳能力建設(shè)暨碳排放管理師專業(yè)技術(shù)人員 成都：2025年02月19日

為深入貫徹國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的指導(dǎo)意見》文件精神，發(fā)展建立在高效利用資源、嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，確保實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)。課程對(duì)象：各級(jí)政府部門以及企事業(yè)單位；從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)......

IECQ-QC080000：2017有害物質(zhì)過程管理體系 成都：2025年03月08日

企業(yè)管理人員、質(zhì)量責(zé)任人員、管理體系審核員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)工程師、制程工程師、產(chǎn)品測試人員、產(chǎn)品環(huán)保負(fù)責(zé)人、QC080000體系推行人員、有志于從事有害物質(zhì)管理工作的人員課程大綱：第一章WEEE和RoHS2.0、鹵素、EEACH、SS00259等環(huán)保法與要求理解1、QC 080000管理體系與產(chǎn)銷鏈的關(guān)系；2、歐盟RoH......

IATF 16949：2016汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 成都：2025年03月10日

掌握IATF 16949:2016基本要求，了解核心工具及認(rèn)證規(guī)則；全面掌握IATF 16949:2016新版增加內(nèi)容, 理解IATF關(guān)于新版標(biāo)準(zhǔn)追加內(nèi)容及修改的意圖；全面學(xué)習(xí)質(zhì)量體系內(nèi)審方法，能獨(dú)立組織開展內(nèi)審活動(dòng)；真正理解以過程為導(dǎo)向的審核方法，促使審核關(guān)注過程績效；獲得IATF 16949:2016質(zhì)量體系內(nèi)審員......

整合管理體系IMS (ISO9001/ISO14001/ISO45001)內(nèi)審員 重慶：2025年02月11日

讓學(xué)員系統(tǒng)了解三個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值、要求及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法讓學(xué)員掌握三個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵條款要求和實(shí)際應(yīng)用方法讓學(xué)員系統(tǒng)掌握審核流程(PERC)，包括策劃（包括檢查表及烏龜圖的使用）、執(zhí)行、報(bào)告及關(guān)閉的方法和技能讓學(xué)員獲得被企業(yè)普遍認(rèn)可的BSI質(zhì)量管理實(shí)踐者資質(zhì)課程對(duì)象企業(yè)管理人員企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系管......

供應(yīng)商交期管理與庫存控制 上海：2025年01月17日

第一部分：供應(yīng)鏈管理的知識(shí)o 供應(yīng)鏈管理知識(shí)概要o 供應(yīng)環(huán)境的變化o 供應(yīng)鏈的概念、結(jié)構(gòu)模型及其特征o 供應(yīng)鏈的主要特征o 供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型o 供應(yīng)鏈管理的基本特征o 探討客戶面對(duì)的關(guān)鍵問題第二部分：信息系統(tǒng)在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用o IT技術(shù)與供應(yīng)鏈管理o ERP與相關(guān)技術(shù)的發(fā)展過程o MRP系統(tǒng)的邏輯過程o ERP 基......

復(fù)盤--把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力 上海：2025年03月25日

對(duì)于大部分企業(yè)的一線員工和基層管理者而言，復(fù)盤有助其高效總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，并有針對(duì)性地調(diào)整工作方法與細(xì)節(jié)，從而提升績效。本課程的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容是復(fù)盤的（引導(dǎo)）操作方法，非常注重實(shí)際操作的練習(xí)。在課堂中，培訓(xùn)師將手把手帶領(lǐng)學(xué)員走完復(fù)盤的全流程，幫助學(xué)員真正理解并能夠在實(shí)際工作中直接運(yùn)用。培訓(xùn)對(duì)象* 業(yè)務(wù)骨干* 部門經(jīng)理* 項(xiàng)目......