蘭州培訓規劃培訓公開課

年度培訓規劃設計與執行-張立志 北京：2025年01月03日

企業人力資源管理者等。講座綱要：導讀：什么是培訓規劃（1）年度培訓規劃的3大誤區；（2）年度培訓規劃的5個步驟模塊一、調研學習需求（1）復盤：今年的培訓工作：目標復盤、舉措復盤、經驗復盤、練習1：復盤培訓工作（2）戰略：從公司戰略到學習需求；平衡計分卡、FCOL表、世界咖啡法、練習2：從戰略到學習需求（3）業務：訪談業......

年度培訓規劃與預算編制 廣州：2025年01月17日

一、企業培訓體系運營概述1、培訓管理者面臨的難題小組討論：企業培訓的最大挑戰什么？2、培訓管理者的角色變化和能力要求3、培訓體系的五大要素4、培訓演進路徑和企業大學構建要素小組分享：我們的培訓在哪個階段？二、培訓需求分析1、培訓需求分析的誤區① 案例：需求訪談怎么這么難？② 小組討論：目前在企業中常用的培訓需求分析方法......

年度培訓規劃設計與執行 廣州：2025年01月17日

百度有云：“培訓的最終目的是通過提升員工的能力實現員工與企業的同步成長”。培訓對企業的重要性不言而喻，而科學制定企業年度培訓計劃是培訓落地的關鍵一步，走好這一步，才會讓培訓事半功倍。但是，年度培訓計劃的制定卻年復一年地困擾著許多培訓管理者，常讓他們苦不堪言——如何處理公司......

企業培訓規劃和管理 蘇州：2025年01月17日

培訓部經理、培訓部專員、人力資源部經理、企業內部講師、職業培訓師。課程收益:通過培訓能夠提升掌握年度培訓計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟；通過培訓能夠提升培訓管理實務操作能力，落實好一年的培訓計劃；通過培訓能夠掌握培訓需求分析、培訓效果評估與跟蹤等關鍵環節的方法與技巧通過培訓能夠提升構建適合本公司實際的企業培訓體......

4D領導力——管理者的知人善任和識己修身 上海：2025年03月26日

（一）課程導入1.習近平的用人觀2. 彼得德魯克的管理觀3.個人工作績效的影響因素4.4D理論框架介紹（二）識己1.自我測評2.團隊自察3.解讀測評結果（三）識人1.維度識別法2.案例識別法（四）識事1.借助工作內容分析法，判別自己的工作顏色2.借助人崗匹配原則，講解工作壓力和職業倦怠的成因（五）修己1.認知行為理論的......

培訓管理者必備——認知心理學 上海：2025年02月26日

1.認知與認知心理學* 認知的概念和認知的過程* 學習結果和學習效率的兩大基礎- 頭腦中的知識表征- 頭腦中的信息加工過程2.優化知識表征，提升學習能力* 什么是知識表征* 優化知識表征的重要性* 感覺和知覺* 揭秘語言的魔力* 如何優化知識的表征- 知識的條件化、程序化- 知識的網絡化、系統化- 知識的自動化3. 優......