銀川職業(yè)生涯規(guī)劃培訓公開課

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 太原：2025年04月29日

——員工選擇了一個企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個員工，就是選擇了一種責任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關重要。對于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓練營課程培訓，旨在......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 鄭州：2025年05月08日

企業(yè)新進員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓練 北京：2025年04月23日

企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設......

職業(yè)生涯規(guī)劃高級研修班 北京：2025年05月16日

1、通俗和形象化的職業(yè)生涯規(guī)劃流程介紹；2、掌握職業(yè)規(guī)劃的主要原理和技術；3、幫助形成職業(yè)規(guī)劃方案；4、幫助重新認識自身價值并使其增值，進而更好地設計自己的職業(yè)生涯。培訓目標1、確定適合的職業(yè)目標和道路；2、讓有限的職業(yè)資源增加效率和收益；3、增強對職業(yè)生涯的控制力和管理能力；4、幫助實現(xiàn)持久、高效、平衡的職業(yè)生涯。課......

多維度的職業(yè)發(fā)展通道 北京：2025年06月14日

人才是決定企業(yè)未來競爭成敗的核心要素。在中國傳統(tǒng)的“本位”思想影響之下，人才在企業(yè)中的地位頗為尷尬。有先見之明的企業(yè)管理者已經(jīng)意識到，重視人才的發(fā)展與可持續(xù)性已經(jīng)是迫在眉睫的緊要任務。如何開拓其發(fā)展空間、明確其等級地位、給予其發(fā)展條件、轉(zhuǎn)化其經(jīng)驗成果、強化其忠誠程度則正是本課程的核心所在。課程對......

企業(yè)導崗位帶教體系 濟南：2025年05月15日

1-希望建立系統(tǒng)化、有效能、可評估崗位帶教體系的企業(yè)2-希望梳理出標準《崗位帶教指導手冊》的企業(yè)；3-有崗位帶教的基本框架體系，但是對導師選拔培養(yǎng)沒有經(jīng)驗的企業(yè)4-希望加強帶教導師帶教能力，學習帶教工具和方法的企業(yè)【企業(yè)收益】1-構建適崗帶教標準：企業(yè)內(nèi)的每個崗位都有明確標準的帶教內(nèi)容標準，避免各教各樣的尷尬；2-培養(yǎng)......

職業(yè)生涯體驗（我是CEO） 上海：2025年05月16日

【我是CEO】高效實境模擬培訓規(guī)劃 0.5H講師破冰及活動規(guī)則說明講師分享自己在職場上如何快速做到集團ＣＥＯ，快速升遷的經(jīng)驗，建立學員職場的態(tài)度與觀念混亂無方期 0.5沙盤活動 桌長引導 提升職場升職與績效的認識建構學員對于自我時間與注意力的管理。獨立思索期 0.45沙盤活動帶領學員去面對個人的問題，對于自己所做的項目......

互聯(lián)網(wǎng)時代下的職業(yè)規(guī)劃與個人品牌打造 深圳：2025年04月12日

1、你對自己目前的職業(yè)狀況滿意嗎？或許有人想快點升職，有人打算另謀高就，甚至跨業(yè)轉(zhuǎn)行，但無論如何，有一點毋庸置疑：沒人愿意一輩子做自己不喜歡的工作。在如今這個競爭激烈的職業(yè)市場中，要想脫穎而出，施展才華，成就一番事業(yè)，就需要做好規(guī)劃，重塑自己，并讓自己做出的貢獻獲得他人的認可。2、職業(yè)革命近在眼前。雇主與雇員的忠誠關系......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓內(nèi)訓課程

人力資源從業(yè)者的職業(yè)生涯規(guī)劃 主講：楊老師

1.梳理HR核心技能、職業(yè)發(fā)展通道和職業(yè)生涯目標2.HR掌握如何結合自身優(yōu)勢和性格特點，定制化設計符合自身發(fā)展的職業(yè)發(fā)展通道3.掌握HR為自身職業(yè)發(fā)展做做哪些準備功課【課程對象】HRM、HRD、HRBP、HR主管、HR專員【課程大綱】課前討論研討兩個話題：1、你為什么選擇進入人力資源這個行業(yè)；2、你做了多久了？你核心技......

高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃與實現(xiàn) 主講：高老師

（一）什么是職業(yè)生涯1. 職業(yè)和職業(yè)生涯的定義2. 職業(yè)生涯規(guī)劃的典型理論及在求職中的運用3. 高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵點（二）自我認知與職業(yè)生涯規(guī)劃1. 自我認知如何影響職業(yè)生涯發(fā)展2. 認知自我的關鍵維度3. 了解性格特質(zhì)4. 發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣5. 挖掘獨特優(yōu)勢6. 澄清個人價值觀模式（三）外部職業(yè)世界與職業(yè)生涯規(guī)劃......

選育用留人才的法則 主講：姚老師

1，管理者必備的人才理念（1）人才是創(chuàng)造價值的源泉（2）管理者必備的10大人才素養(yǎng)2，管理者必知的人才戰(zhàn)略（1）戰(zhàn)略定位（2）戰(zhàn)略原則（3）戰(zhàn)略核心3，如何選拔優(yōu)秀人才（1）制定明確的人才標準（2）堅持科學的選才程序（3）讓公司成為“人才吸鐵石”4，如何培育優(yōu)秀人才（1）培育最有潛質(zhì)的人（2）重......

......更多內(nèi)訓課程