銀川執行力培訓公開課

結果導向驅動力：提升管理效能 成都：2025年01月02日

* 明確認知結果導向驅動力* 提升個人驅動力* 加強團隊驅動力* 激發團隊潛能* 持續成長，釋放個人潛能課程大綱1. 提升管理效能—— 大變革時代的挑戰* 新經濟時代來臨* 提升管理效能的 5個層面* 全面認知“結果導向”- 職業化成長的需要- 完成任務≠結果- 結......

高效執行力與團隊合作 成都：2025年01月03日

Unit1 快速組建執行型快速反應團隊開場：志趣相投管理游戲組建具有超級氣魄的團隊穿插講解高效執行型團隊全天候超級執行團隊亮相Unit2 激發現場個體的內隱管理認知未來五年需要怎樣的管理隨行型VS執行型：案例、競答團隊個體執行力管理實訓團隊個體與團隊集體總結Unit3 解讀個體高效執行特征和表現行動的力量：獨善其身VS......

結果導向與責任意識——提升行動力 成都：2025年02月06日

1. 認識任務與結果的差異* 完成任務≠結果* 員工的底線——提供結果* 任務即程序，結果即目標* 結果心態的三要素* 結果由自己掌握* 自我驅動的核心力2. 提供結果，承擔責任* 團隊的結果來自人人負責* 凝聚力來自共同責任* 責任匯報與自我跟進* 鎖定目標，結果循序推進* 積極心態，永......

團隊執行力與卓越領導力修煉 成都：2025年02月08日

老師講授，提問互動：體驗聽的學問視頻分享，情景模擬：體驗看的精彩課程行動，方法技巧：體驗培訓成果現場碰撞， 互動交流：體驗競爭意識課程對象企事業單位中高層干部，包括總經理、副總經理、總監、部門經理、部門主管等。課程大綱第一部分：如何正確理解管理者的職業化素養？1、“職業化素養”的特質完成任務&n......

中層經理全面管理技能提升訓練 成都：2025年03月06日

第一篇 管理角色與原則第一章 管理的角色認知與組織管理原則1 管理人員的角色認知與職責；2 管理人員的素質、能力、智力、績效結構是什么；3 企業管理人員的責任與正向思考的態度；4 管理者的個性要求與 EQ；5 組織的形成；6 指揮系統的協調性、管理幅度適中、職務的認知、授權的運用、責權利對等。第二篇 工作原理第二章 計......

部門經理提升班精華版 成都：2025年03月14日

1.管理者目標、計劃制定分解及跟蹤考評的方法；2.使各職能部門經理清楚讓員工將心思放在工作上的具體做法；3.提升管理者解決問題和管理團隊的能力和方法;4.提升部門管理者領導員工和激勵員工的能力培訓對象：已經擔任經理或主管等管理職位超過2年的管理者；已經擔任經理或主管職位，雖然未滿2年，但是已經接受過新經理培訓超過6個月......

軍令如山--高效貫徹執行力 成都：2025年03月15日

企業中高層，職業經理人課程收益：一、增強團隊凝聚力和執行效力二、學會應對團隊成員動力偏差，加強執行力度三、如何讓員工從優秀到卓越，提升忠誠度和敬業精神四、如何用高效執行方法來鍛造向心力，用感恩的心做事五、如何領導、管理、執行、教練，做全方位的成功領袖六、激勵團隊士氣、激發工作熱情課程大綱：第一單元 執行力的心態和信念一......

營銷目標百分百執行 石家莊：2025年03月14日

營銷：效能型還是效率型?一．精準營銷目標的制定與分解寓言故事：龜兔賽跑新解視頻教材：順溜領任務1、精準目標――營銷執行動力源2、精準目標的執行工具：SMART3、精準目標教練對話架構4、精準目標的有效分解：時間、客戶、人員、區域訓練工具：SMART精準目標模板精準目標有效分解表二．營銷現狀的梳理與分析案例：韋爾奇考察核......

執行力培訓內訓課程

基于組織績效的高效執行力 主講：鐘老師

課程中將使用先進的行動學習方法，參與式課堂，工具方法實用，不但提升執行力，還能用在工作中分析與解決真實重要問題。課程目標：對于個人:?明確哪些行動會對團隊的最高目標產生最大影響?把精力投入到對組織最重要的事務上做一名更有價值的員工?學習如何使用工具幫助自己把精力投入主要目標并堅持不懈地取得成功。?把更新更好的想法帶回團......

實用管理工具與技巧之問題分析與決策 主講：高老師

現代管理學之父、被譽為“大師中的大師”的彼得·德魯克先生告誡我們說：“管理的本質不在于知，而在于行。其驗證不在于邏輯，而在于結果”。管理的知識和理論只有與實踐相結合，才能發揮管理的效能。那為什么很多時候我們掌握了某個知識和理論，卻不去積極地運用它，將其有效轉......

高效執行力戰略 主講：殷老師

企業確立了明確的發展戰略，運營的結果卻是戰略未能落地。為什么？管理者執行力差；老板具有很好的企業經營理念，但這種很好的理念卻不能傳導給員工和客戶。為什么？管理者執行力差；年初信心百倍，制訂了切實可行的年度目標，而年度結束后，財務報表卻不太好看。為什么？管理者執行力差。為什么“大腦”（決策層、高管......

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