銀川溝通力培訓(xùn)公開(kāi)課

財(cái)務(wù)人的PPT制作與演講力訓(xùn)練【特價(jià)】 成都：2025年01月07日

第一部分： 塑造演講者的高影響力專題一 從底層邏輯抓起，重塑對(duì)演講力的認(rèn)知1) 快速厘清演講的本質(zhì)和核心2) 完整拆解緊張，徹底根治緊張3) 演講技巧測(cè)試與診斷方法（自評(píng)與互評(píng)）專題二 掌握四大秘密武器，成為高影響力演講者4) 眼腦控制，專業(yè)高效的信息傳遞5) 平衡站姿，自然大方的視覺(jué)征服6) 魅力手勢(shì)，無(wú)孔不入的心理......

演說(shuō)制勝：打動(dòng)客戶和領(lǐng)導(dǎo)的商務(wù)演講 成都：2025年01月23日

企業(yè)收益：1、提升員工表達(dá)能力，提升會(huì)議效率，有效精準(zhǔn)匯報(bào)工作和傳達(dá)信息；2、培養(yǎng)會(huì)演講的管理者，在面向客戶時(shí)，維護(hù)公司形象，提升品牌知名度。崗位收益：1、策略選擇：學(xué)會(huì)根據(jù)演講場(chǎng)景和目標(biāo)，選擇合適的演講策略；2、內(nèi)容策劃：有針對(duì)性地組織演講素材，內(nèi)容簡(jiǎn)潔生動(dòng)，直擊聽(tīng)眾需求；3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：邏輯清晰、有理有據(jù)地表達(dá)觀點(diǎn)，......

沖突管理訓(xùn)練 成都：2025年02月10日

技術(shù)的發(fā)展、資源的有限和人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)想獲得更多資源的矛盾，給企業(yè)管理帶來(lái)了壓力，于是組織中就難免產(chǎn)生工作沖突。同時(shí)，一些員工或同事的消極行為，如冷嘲熱諷、不負(fù)責(zé)任等也會(huì)導(dǎo)致或加劇沖突。本課程將使參加者能分析公司中沖突產(chǎn)生的原因、范圍和影響，并提高有效地解決沖突的策略。培訓(xùn)受眾：經(jīng)理、主管、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源專家；其他......

用故事影響他人——表達(dá)力進(jìn)階 成都：2025年02月10日

* 各種需要提升影響力的專業(yè)人士, 尤其是長(zhǎng)期從事技術(shù)類型工作的人課程大綱1. 用動(dòng)人細(xì)節(jié)調(diào)動(dòng)感官體驗(yàn)2. 探索講故事和理解它的重要性：為什么和講什么?3. 從故事思維開(kāi)始* 動(dòng)之以情，曉之以理* 讓發(fā)言像聊天一樣自然* 吸引聽(tīng)眾，讓他們感到和他們有關(guān)系* 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表情手勢(shì)、情緒的變化4. 構(gòu)思你的商業(yè)故事* 開(kāi)場(chǎng)、......

情商領(lǐng)導(dǎo)力 上海：2025年03月26日

今天的VUCA時(shí)代，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境，和新生代的職場(chǎng)主力軍，企業(yè)管理者的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力都面臨著新的挑戰(zhàn)。克服挑戰(zhàn)的根本，是提升人本化領(lǐng)導(dǎo)力，激發(fā)自我及他人內(nèi)在的需求和動(dòng)機(jī)，從而使自我和他人的人性更完整，潛能得到更好的發(fā)揮。調(diào)查研究表明：高情商領(lǐng)導(dǎo)者的部門業(yè)績(jī)比公司年度盈利目標(biāo)高出20%。《財(cái)富》500......

業(yè)務(wù)場(chǎng)景中的成本分析與效益提升 廣州：2025年03月06日

業(yè)務(wù)流程梳理 通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)邏輯的梳理學(xué)習(xí)、知曉研發(fā)設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)與營(yíng)銷等業(yè)務(wù)運(yùn)作的關(guān)鍵控制點(diǎn)洞察隱藏成本 通過(guò)剖析場(chǎng)景化的案例、領(lǐng)悟把脈業(yè)務(wù)并追溯成本問(wèn)題的方式方法、抽絲剝繭分析成本善用工具方法 通過(guò)工具和方法的高效應(yīng)用、賦能業(yè)務(wù)、做好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的成本改善與控制培訓(xùn)對(duì)象：CFO，財(cái)務(wù)總監(jiān)等財(cái)務(wù)管理人員從事成......