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銀川生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) - 名課堂

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銀川生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)

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銀川生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善實戰(zhàn)訓(xùn)練 西安:2025年03月28日

通過深入淺出、生動幽默的講解,運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點;結(jié)合前期調(diào)研、針對性的練習(xí)和課后跟蹤,讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。課程收益1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 西安:2025年03月28日

一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀(jì)律1.2.4現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意1.3 現(xiàn)場六大要素管理1.3.1六大要素管理核心策略1.3.2防錯/防呆1......

《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》 成都:2025年03月08日

第一講:哪些質(zhì)量問題不能/不需快速解決可靠性質(zhì)量問題生命周期短的產(chǎn)品質(zhì)量問題臨近現(xiàn)代技術(shù)極限的產(chǎn)品質(zhì)量問題解決措施極端昂貴的產(chǎn)品質(zhì)量問題在本行業(yè)連續(xù)存在超過三年以上的質(zhì)量問題與材料性能、與工藝特點直接相關(guān)的質(zhì)量問題不良率極低的質(zhì)量問題(例如低于百萬分之五)第二講:質(zhì)量問題的本質(zhì)產(chǎn)品的出生過程產(chǎn)品生命周期的概念為什么沒有......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 成都:2025年03月08日

PPAP: ? 一.PPAP 概述、定義、范圍和目的?二.提交要求?三、提交等級?四、文件提交狀態(tài)?五、記錄的保存?六、標(biāo)準(zhǔn)樣件的保存?七、零件批準(zhǔn)要求?八、PPAP 過程要求?九、MSA 和實驗室要求?十、PPAP 記錄控制?十一、案例分析和練習(xí)APQP:?一.APQP 起源與為什么要使用 APQP?二.產(chǎn)品質(zhì)量策劃......

店面終端導(dǎo)購銷售技巧特訓(xùn)營 深圳:2025年01月02日

第一單元、顧客買的是什么?【解決的核心問題】了解顧客才能滿足顧客。顧客的需求具有多元性。顧客通過購買行為來實現(xiàn)“逃離痛苦,追求快樂”的愿望。奢侈品或高附加值產(chǎn)品的購買者具有哪些共性的消費心理與消費行為?顧客的“熱鍵”在哪里?顧客購買的內(nèi)在驅(qū)動因素是什么?外在的影響因素是什......

中堅力量6堂課-薛燦宏老師 深圳:2025年01月18日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱:假如把企業(yè)的高層管理者比作“腦袋”,那么中層管理者就是“腰”,腰不好,領(lǐng)導(dǎo)就頭大。2天互動式培訓(xùn) 15個經(jīng)典案例假如把員工隊......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...

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