西安員工培訓公開課

為自己工作—做最好的員工 西安：2025年01月18日

企業(yè)全體人員培訓目的：1、教會自己突破自我，做最勇敢的自己；2、學會反省員工的工作態(tài)度、做事方法、工作進程和人際交往；3、清晰認識和了解自己是成敗的關(guān)鍵；4、教會您如何借助企業(yè)平臺實現(xiàn)人生價值。課程提綱：一、調(diào)整心態(tài)，做最積極的自己1、心態(tài)決定命運2、永遠的進取心3、不同的看法不同的命運二、做最好的員工之二突破自我，做......

培訓管理重難點解析及探秘華為培訓和華為大學專題培訓班 西安：2025年03月26日

企業(yè)大學、培訓中心、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓總監(jiān)/經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓師、人力資源從業(yè)者及相關(guān)人員。課程大綱：第一講：重塑愿景——打造企業(yè)培訓新風向一、人才鑄就成功1．人才的關(guān)鍵作用2．人才的能力進化和境界3．人才發(fā)展的核心關(guān)鍵二、走出培訓的泥沼1．培訓的核心作用2．培訓的方式方法3．培訓的核心誤區(qū)4......

培訓師綜合能力快速提升訓練營實戰(zhàn)認證培訓班 西安：2025年03月26日

企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關(guān)的有價值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時，很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設(shè)計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 西安：2025年03月27日

企業(yè)大學、培訓中心、企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題？3.培訓角色的演變討論：培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

華為管理復(fù)盤技術(shù)與組織經(jīng)驗萃取 鄭州：2025年03月27日

認知轉(zhuǎn)變重塑 了解知識管理對組織發(fā)展的作用與意義，明確企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗知識的重要性管理工具獲得 學習復(fù)盤與經(jīng)驗萃取技術(shù)的操作流程，將所學與實際工作場景結(jié)合應(yīng)用課堂練習實踐 高頻工作場景模擬演練復(fù)盤，教練式導師現(xiàn)場實操指導建議課程大綱：一、 從知識和經(jīng)驗出發(fā)知識管理賦能組織持續(xù)發(fā)展知識管理 SECI 模型解讀-- 顯性知識和......

培訓師綜合能力快速提升訓練營實戰(zhàn)認證培訓班 太原：2025年03月26日

企業(yè)大學、培訓中心、企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講：精心準備——找準培訓課程開發(fā)好措施 第一天上午1. 內(nèi)部講師自我角色認知2.內(nèi)部講師的傳幫帶作用3.內(nèi)部講師的職業(yè)發(fā)展前景4.與戰(zhàn)略不搭界的培訓無效果5. 課程開發(fā)立身越高價值越大1......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 太原：2025年03月27日

第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題？3.培訓角色的演變討論：培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論：講師的素質(zhì)模型第二講：講師的6大核心能力課......

培訓需求分析及投資效果評估 成都：2025年01月02日

培訓需求分析，作為培訓工作的第一個環(huán)節(jié)，它的準確性直接決定了培訓課程設(shè)計、實施和評估的質(zhì)量和效果。而一直以來，培訓需求分析的技術(shù)難度和培訓工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓工作的短板，難以對企業(yè)戰(zhàn)略、部門工作和人員發(fā)展提供相應(yīng)的支持。同時，培訓效果評估作為培訓工作至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，也是培訓工作的最大挑戰(zhàn)之一。本課程將......

員工培訓內(nèi)訓課程

TTT-培訓培訓師 主講：韓老師

專職培訓師，企業(yè)內(nèi)訓師及有志于培訓工作的相關(guān)人員【課程簡介】：隨著企業(yè)的發(fā)展，培訓變得越來越重要。但是大部分的培訓師不了解這個崗位的性質(zhì)和操作要領(lǐng)。只是憑借自己的理解和經(jīng)驗在教授，往往自己用心良苦，學員卻不領(lǐng)情。 這對學員、對組織都造成很大的傷害，更嚴重的，可能使員工對培訓和學習產(chǎn)生了免疫力（很強的對抗），不利于企業(yè)的......

文化自信專題：文化自信與社會主義民主政治之路 主講：高老師

文化是一個國家、一個民族的靈魂。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，除了堅持和發(fā)展其道路、理論和制度外，還要堅持和發(fā)展中國特色社會主義精神文明、先進文化，必須堅持文化自信。增強文化自覺和文化自信，是堅定道路自信、理論自信、制度自......

教學案例開發(fā)與設(shè)計TM教學運用 主講：唐老師

案例教學法是圍繞一定培訓目的把實際中真實的情景加以典型化處理，形成供學員思考分析和決斷的案例，并通過獨立研究和相互討論的方式來提高學員的分析問題和解決問題的能力的一種方法。應(yīng)用案例教學法，將企業(yè)原型實踐開發(fā)成案例課程，讓內(nèi)訓更有針對性。同時，貼近業(yè)務(wù)的案例，實現(xiàn)復(fù)盤項目、復(fù)制成功的作用，從培訓到績效邁出關(guān)鍵一步。隨著眾......

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