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金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練之——生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 北京:2024年12月28日
真正源自制造業(yè)的實(shí)際案例,貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí),讓課程真正起到學(xué)以致用的效果。深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng),讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡;使學(xué)員對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解,晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運(yùn)用的方法全部整理成工具包,隨堂發(fā)給學(xué)員,課后拿來(lái)直接就可以用到工作中,真正做到“授人以漁&rdqu......
精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工具與方法 佛山:2025年01月03日
第一模塊 認(rèn)知精益化管理1.企業(yè)發(fā)展趨勢(shì):粗放型管理——精益型管理2.精益化管理與精益生產(chǎn)(減少浪費(fèi)、少而精、產(chǎn)生效益)3.真效率與假效率、個(gè)別效率與整體效率4.精益化管理與華電集團(tuán)2012年管理效益雙提升指導(dǎo)思想5.華電集團(tuán)“精益化、專業(yè)化、制度化、國(guó)際化、人本化”的&......
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州:2024年12月28日
第一篇 意 識(shí) 篇管理的概念1. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的地位和使命2. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的具體職責(zé)實(shí)務(wù)演練:現(xiàn)場(chǎng)管理者自測(cè)3. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的素質(zhì)要求4. 從技術(shù)型人才到管理型人才案例分享:干作業(yè)員“活”的劉班長(zhǎng)第二篇 運(yùn) 作 篇1.一日管理的觀念2.常用表格3.早會(huì)4.班組生產(chǎn)計(jì)劃制訂5.5M1E班前確認(rèn)工作法......
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù) 蘇州:2025年02月06日
主題講授: 以簡(jiǎn)短的理論和精彩紛呈案例啟發(fā)學(xué)員;互動(dòng)問(wèn)答: 以問(wèn)題為引導(dǎo) , 啟發(fā)學(xué)員在 “ 探索 ” 中尋找解決方案;案例分析: 運(yùn)用案例 , 分析案例 , 以小見(jiàn)大 , 以石見(jiàn)山 ,汲取經(jīng)驗(yàn);小組研討 :群思群議 , 各抒己見(jiàn) , 讓理論回歸現(xiàn)實(shí);角色扮演 :體驗(yàn)問(wèn)題情景 , 激發(fā)換位思考 ......
全面預(yù)算管理與控制2天 深圳:2025年01月03日
第一模塊 、全面預(yù)算管理與控制有這么重要嗎?思考與討論:預(yù)算能給企業(yè)帶來(lái)什么?案例導(dǎo)入:某著名軟件解決方案提供商實(shí)行預(yù)算后的巨大變化什么是好的預(yù)算什么是好的控制預(yù)算有什么作用?企業(yè)的終極目標(biāo)是什么預(yù)算控制系統(tǒng)的整體框架打造全員參與的預(yù)算管理夯實(shí)預(yù)算控制的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)企業(yè)運(yùn)作的核心是什么?正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)、三大運(yùn)作,兩......
全面優(yōu)化企業(yè)員工關(guān)系 上海:2025年03月11日
* 人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管* 員工關(guān)系經(jīng)理、主管、專員* 其他需要了解此主題的管理人員課程大綱:1.剖析員工關(guān)系惡化的過(guò)程* 工作中各類沖突的起因* 小問(wèn)題為何發(fā)展成為大糾紛* 掌握員工關(guān)系惡化的預(yù)警信號(hào)* 人力資源部所應(yīng)承擔(dān)的角色2.處理員工關(guān)系的三大準(zhǔn)則* 法律準(zhǔn)則- 勞動(dòng)法的要點(diǎn)- 勞動(dòng)仲裁的法律流程- 工會(huì)在......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
田開(kāi)軍老師
名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...