西安S7-200PLC培訓(xùn)公開課

標(biāo)桿房企新技術(shù)新工藝新材料及技術(shù)管理創(chuàng)新要點及實戰(zhàn)案例 西安：2025年02月15日

房地產(chǎn)企業(yè)董事長、總經(jīng)理、總工、集團(tuán)分管副總、項目總經(jīng)理、部門經(jīng)理等。【課程大綱】第一部分：現(xiàn)場管理問題的現(xiàn)狀和困惑及精益管理之道1. 精益管理的本質(zhì)；什么是管理？什么是精益？2. 話題：我們在現(xiàn)場經(jīng)常面對的管理六大維度；3. 討論：因項目管理原因?qū)е碌默F(xiàn)場常見6個浪費/客訴問題；4. 精益管理之道：六零—......

人才培養(yǎng)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計劃制定實戰(zhàn)班——精進(jìn)：從有到優(yōu)的關(guān)鍵突破 鄭州：2025年03月16日

模塊一：人才體系規(guī)劃1.人才體系的價值：為什么要規(guī)劃人才體系1.1組織彈性：如何打造抗風(fēng)險的管理隊伍1.2企業(yè)文化：如何鑄造高效能的人才結(jié)構(gòu)1.3戰(zhàn)略優(yōu)勢：如何升華可持續(xù)的核心能力2.人才體系的構(gòu)成：人才體系由哪些部分組成2.1人才儲備與選拔體系2.2人才任用與評價體系2.3人才培養(yǎng)與開發(fā)體系3.人才體系的基礎(chǔ)：人才體......

職場壓力與情緒管理（王苑老師） 重慶：2025年02月07日

1.注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)成為解決管理問題，達(dá)成管理目標(biāo)的工具2.在情境中學(xué)習(xí)：模擬真實管理情境，采用案例式教學(xué)，充分調(diào)動員工的學(xué)習(xí)研究熱情3.采用學(xué)員為中心的引導(dǎo)式、教練式的培訓(xùn)方式，使學(xué)員在深度體驗中獲得感悟和領(lǐng)會4.老師經(jīng)過多年的心理學(xué)和管理實踐，研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實用性課程形式......

中堅梯隊?：概念圖思維 — 創(chuàng)造性完成任務(wù)的邏輯 重慶：2025年02月21日

企業(yè)管理者，特別是在完成任務(wù)、系統(tǒng)性思維能力提升層面有需求的管理者；企業(yè)中在方案撰寫和工作創(chuàng)新等方面有強(qiáng)烈需求的員工等。課程收獲企業(yè)收益：1、為企業(yè)提供一套可視化思維的底層邏輯，提升溝通、協(xié)作、創(chuàng)造性解決問題的能力，提升工作效能；2、培養(yǎng)一批優(yōu)秀管理者，推動概念圖思維在企業(yè)中的運用。崗位收益：1、了解1套洞悉本質(zhì)、系統(tǒng)......

績效管理與考核實戰(zhàn)訓(xùn)練營 上海：2025年02月18日

本課程從目標(biāo)管理角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者認(rèn)識到目標(biāo)-績效管理與考核的重點與要義，通過案例討論分享，破除在績效管理中的輕管理重考核的錯誤認(rèn)知。學(xué)習(xí)運用科學(xué)分析工具，從企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略出發(fā)分解目標(biāo)并轉(zhuǎn)化為部門和員工的考核指標(biāo)，掌握績效指標(biāo)設(shè)計、衡量標(biāo)準(zhǔn)與權(quán)重設(shè)定的要點。使管理人員更有技巧的通過面談，對未來績效改進(jìn)與彼此的承諾達(dá)成共......

影響力：打動人心的公眾表達(dá)與匯報技巧 上海：2025年02月25日

一、關(guān)于公眾表達(dá)這件事1、為何我一上臺就緊張2、為何我很努力的在表達(dá)，但聽眾面無表情3、為何我講了很久但聽眾似乎依舊沒聽明白4、為何我在臺上講了那么多內(nèi)容大家下來馬上忘記了5、為何我才講了2個小時嗓子就跟著火了一樣干疼6、總覺得沒有把想表達(dá)的意思表達(dá)出來，如鯁在喉二、經(jīng)典邏輯建構(gòu)應(yīng)用1、結(jié)構(gòu)化的表達(dá)方式2、表達(dá)中的三角......