西安產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)公開(kāi)課

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 成都：2025年03月08日

與新產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有關(guān)的工程人員（市場(chǎng)、工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員等）；質(zhì)量經(jīng)理,工程師,管理人員,商務(wù)助理,合資企業(yè)及供應(yīng)商等課程收益:(1)了解汽車客戶對(duì) PPAP 工具的基本要求；(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法，并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用；(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過(guò)程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃控制計(jì)劃生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序（APQP&CP&PPAP） 北京：2025年02月27日

通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員利用新版APQP和CP知識(shí)構(gòu)建新項(xiàng)目立項(xiàng)到批量生產(chǎn)的全過(guò)程預(yù)防、控制系統(tǒng)，導(dǎo)出新產(chǎn)品質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn)，形成有效的控制計(jì)劃（CP）， 為后續(xù)批量生產(chǎn)過(guò)程持續(xù)使顧客滿意打下基礎(chǔ)。同時(shí)利用PPAP工具，將APQP各階段的策劃執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行有效匯總，確保按客戶要求達(dá)到有效的制造過(guò)程。課程收益了解新版發(fā)布的原因；理解......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 廣州：2025年01月03日

(1)了解汽車客戶對(duì) PPAP 工具的基本要求；(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法，并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用；(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過(guò)程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、質(zhì)量能力、生產(chǎn)能力和制造節(jié)拍要求的 文件和接受標(biāo)準(zhǔn)；(4)掌握 APQP 的知識(shí)和技能，能有效開(kāi)展項(xiàng)目管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP & CP) 蘇州：2025年02月17日

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量體系推行人員、工程技術(shù)人員、任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量控制工具的人員課程收益:對(duì)于學(xué)員，將能夠了解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃中的相關(guān)要求，能學(xué)會(huì)應(yīng)用控制計(jì)劃，并與質(zhì)量體系運(yùn)作的要求相結(jié)合。對(duì)于管理層和企業(yè)來(lái)說(shuō)，能更好引導(dǎo)資源，使顧客滿意；能事前防范缺陷的產(chǎn)生，以縮減開(kāi)發(fā)周期和降低設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的成本；能促進(jìn)對(duì)所需更改的......

電路系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)與測(cè)試培訓(xùn)班 深圳：2025年03月18日

項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、測(cè)試工程師、技術(shù)部經(jīng)理、研發(fā)高管等課程大綱：1、電子可靠性設(shè)計(jì)原則1.1 RAMS定義與評(píng)價(jià)指標(biāo)；1.2 電子、機(jī)電一體化設(shè)備的可靠性模型；1.3 系統(tǒng)失效率的影響要素；1.4 電子產(chǎn)品可靠性指標(biāo)；1.5 工作環(huán)境條件的確定；1.6 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與微觀設(shè)計(jì)的區(qū)別；1.7 過(guò)程審查與測(cè)試；1.8 設(shè)計(jì)規(guī)......

打造魅力聲音—播音員教你科學(xué)發(fā)聲 上海：2025年01月15日

演講發(fā)言時(shí)總感覺(jué)嗓子累，沒(méi)有感染力，聲音續(xù)航能力不盡人意？多半是你的發(fā)聲方式不正確！本課程重在運(yùn)用練習(xí)，培訓(xùn)師在豐富的實(shí)踐練習(xí)中與學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)員掌握科學(xué)的方法、感受到 聲音的改變 。課程收益學(xué)會(huì)保護(hù)嗓子的方法找到聲音的問(wèn)題所在，掌握練習(xí)方法增強(qiáng)聲音的親和力、感染力、穿透力能說(shuō)出互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展模式......