成都演講培訓(xùn)公開課

脫穎而出：讓你的演講表達(dá)與眾不同 成都：2025年04月25日

需要在商務(wù)場(chǎng)合做產(chǎn)品推介、公司宣傳、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、方案介紹、主持會(huì)議、工作匯報(bào)等公眾表達(dá)的各類專業(yè)人士。課程大綱一、商務(wù)演講者的自我呈現(xiàn)訓(xùn)練演練：《商務(wù)演講者自我介紹》1、精彩自我介紹要領(lǐng)（1）是誰(shuí)（2）來(lái)自哪里（3）要講什么（4）怎么講（5）有什么價(jià)值2、演講現(xiàn)場(chǎng)－怯場(chǎng)壓力的破解辦法（1）生理舒緩法、壓力轉(zhuǎn)換法、預(yù)演......

公眾演講與表達(dá)技巧 成都：2025年05月15日

本課程采用理論加實(shí)戰(zhàn)表達(dá)為核心，運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具，注重學(xué)員在心理建設(shè)以及表達(dá)技法上雙向提升，特別是大量的示范、練習(xí)、反饋、點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)員醍醐灌頂、瞬間了悟。培訓(xùn)對(duì)象：需要公眾演講的人員等課程大綱一、備：運(yùn)籌帷幄—演講準(zhǔn)備1、聽眾分析（給誰(shuí)講）2、主題分析（講什么）3、環(huán)境分析（哪里講）二、形：形神兼?zhèn)?mda......

商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)—提升公眾表達(dá)影響力 成都：2025年05月16日

1、學(xué)習(xí)演講的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2、掌握感染力、說(shuō)服力的提升方法3、綜合演練運(yùn)用點(diǎn)評(píng)提升課程對(duì)象公司高管、部門領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)人員、銷售人員、有提高陳述需求之個(gè)人等。課程大綱：一、了解演講風(fēng)格1、自我認(rèn)知（1）確認(rèn)陳述的職場(chǎng)價(jià)值（2）了解陳述的認(rèn)知誤區(qū)（3）重新認(rèn)識(shí)陳述的形象二、設(shè)計(jì)演講結(jié)構(gòu)1、設(shè)計(jì)開場(chǎng)（1）開場(chǎng)的目的（2）開場(chǎng)的方法......

商務(wù)演講呈現(xiàn)技巧 成都：2025年05月29日

1、利用結(jié)構(gòu)化思維清晰勾了演講結(jié)構(gòu)，使演講思路明了化2、利用結(jié)構(gòu)化思維搭建演講內(nèi)容，使演講條理化3、提升邏輯思維，用最短的時(shí)間講清楚、講明白4、克服緊張心理，擁有自信、自然、自由的講臺(tái)感5、從表情、肢體、動(dòng)作規(guī)范演講臺(tái)風(fēng)，讓聽眾聽著『舒服』課程特色：1、基于結(jié)構(gòu)化思維，主要提升演講內(nèi)容的邏輯能力，不理論、不概念2、輕松......

量化績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)方案班 上海：2025年05月08日

不少企業(yè)在嘗試運(yùn)用績(jī)效管理手段促成公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)實(shí)施的結(jié)果不盡如意，績(jī)效管理變成了大量填寫表格的工作，績(jī)效管理流于形式，主要的問(wèn)題表現(xiàn)如下：績(jī)效管理沒(méi)有圍繞公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略開展，管理層考的是基礎(chǔ)工作，缺乏價(jià)值導(dǎo)向；管理層的績(jī)效管理與日常管理存在兩張皮的現(xiàn)象，日常管理沒(méi)有圍繞績(jī)效目標(biāo)展開；管理層認(rèn)為公司制定的......

培訓(xùn)師TTT之授課技巧 深圳：2025年05月08日

通過(guò)2天的訓(xùn)練，幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師充分認(rèn)識(shí)自己的角色和任務(wù)，樹立培訓(xùn)師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓(xùn)心法，克服緊張情緒，運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法，使用互動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)使專業(yè)呈現(xiàn)技巧得以全面提升。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師等課程大綱導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的......