成都現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)公開(kāi)課

精益生產(chǎn)實(shí)踐IE現(xiàn)場(chǎng)改善效率提升高級(jí)研修班 成都：2025年05月15日

質(zhì)量承諾：公開(kāi)課：第一天課畢，課程不滿意，我們?nèi)~退款。內(nèi)訓(xùn)課：課前不收取任何定金，第一天課畢不滿意不收取任何費(fèi)用，課程結(jié)束后付款。企業(yè)輔導(dǎo)咨詢：承諾效率指標(biāo)，不達(dá)指標(biāo)不收取績(jī)效費(fèi)用。諸上不滿意可包括以下任意一項(xiàng)：理論不結(jié)合實(shí)際、深度不夠、可操作性不好、實(shí)際工作中的案例很少、課程內(nèi)容缺乏邏輯性、講師沒(méi)有激情照本宣科、講......

生產(chǎn)效率，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車(chē)間班組技能 蘭州：2025年05月27日

當(dāng)前，企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要贏得競(jìng)爭(zhēng)力，獲得可持續(xù)性發(fā)展，科學(xué)有序的管理是關(guān)鍵因素。其中生產(chǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)如何控制生產(chǎn)成本？如何提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量？如何推行5S現(xiàn)場(chǎng)管理？如何借鑒優(yōu)秀企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)？如何建立科學(xué)有序的管理制度？本課程可以為企業(yè)有效地解決這些問(wèn)題。近20年來(lái)，福特、通用電器、格......

IE技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)改善 西安：2025年04月24日

企業(yè)中高層管理者、工業(yè)工程師、工藝工程師、精益專(zhuān)業(yè)人員、車(chē)間主任、—線主管等培訓(xùn)內(nèi)容一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)制定1)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)產(chǎn)生的背景及定義2)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的種類(lèi)3)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的作用4)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的種類(lèi)5)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編制基本要求相關(guān)輸入人員構(gòu)成時(shí)間節(jié)點(diǎn)收集資料開(kāi)始準(zhǔn)備（BOM/流程/工作拆解/作業(yè)順序/排站......

生產(chǎn)效率?，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車(chē)間班組技能提升 南寧：2025年06月04日

經(jīng)培訓(xùn)通過(guò)考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《生產(chǎn)工程師》培訓(xùn)證書(shū)（帶國(guó)徽）。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國(guó)通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門(mén)和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。課程......

采購(gòu)綜合能力訓(xùn)練 上海：2025年05月07日

學(xué)習(xí)了本課程，您將快速了解以下內(nèi)容：采購(gòu)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)采購(gòu)部門(mén)對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性采購(gòu)業(yè)務(wù)的一般操作流程成功采購(gòu)人員的7大知識(shí)要素 （價(jià)格成本/報(bào)價(jià)/質(zhì)量/交期/系統(tǒng)/庫(kù)存/職業(yè)操守）供應(yīng)商篩選 / 供應(yīng)商全面管理談判的流程/ 基本技巧企業(yè)采購(gòu)策略采購(gòu)人員一般考核標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)對(duì)象：采購(gòu)經(jīng)理、物料經(jīng)理、采購(gòu)主管、采購(gòu)計(jì)劃員、......

高效的變革管理 上海：2025年06月12日

發(fā)現(xiàn)在組織內(nèi)部正在發(fā)生的變革。明確變革計(jì)劃中的所有關(guān)鍵因素。解決變革中的復(fù)雜問(wèn)題。了解管理者在變革過(guò)程中的主要職責(zé)。確認(rèn)變革中的主要障礙以及變革員工和管理者的影響。設(shè)計(jì)解決變革障礙的策略鼓勵(lì)他人投身變革練習(xí)使用變革分析，引入和控制工具課程大綱：企業(yè)對(duì)變革需求根據(jù)戰(zhàn)略確認(rèn)變革需求變革的類(lèi)型：從戰(zhàn)略層次到個(gè)人層次為成功的變......