武漢員工激勵培訓公開課

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 武漢：2025年05月09日

一、反轉時代，從“不上班”到“樂上班”，工作游戲化如何在組織中彰顯神奇？1、視覺型工作游戲化如何引爆員工癿嗨點？2、聽覺型工作游戲化如何提高員工癿沸點？3、嗅覺型工作游戲化如何降低員工癿癢點？4、觸覺型工作游戲化如何改善員工癿痛點？& 視頻欣賞：《新組織的工作游戲......

新生代員工的激勵與管理 武漢：2025年06月13日

新生代員工：激勵+管理=高效新生代員工漸成職場主力，但傳統的管理辦法和激勵機制在他們身上不奏效？他們個性鮮明，有著獨特的心理特征，想要高效管理他們絕不僅僅是“加薪”那么簡單？各種管理問題隨之涌現，管理者不得不尋求新的管理方法和激勵機制，然而——新生代員工有哪些個性特征和心......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 杭州：2025年04月25日

1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.......

有效授權與激勵員工的十大法則 杭州：2025年05月09日

了解授權管理的意義；掌握授權管理全過程的操作要點，特別是根據員工情況采取不同的授權方式。掌握團隊激勵的方法和高績效團隊管理的技巧。課程對象基層主管、儲備干部課程大綱第一章 授權管理的前提：管理者的角色定位法則1.管理者角色案例：丘吉爾的怒火管理者角色轉變的對比骨干員工與管理者的區別角色轉變困難的原因2.定位誤區管理者常......

管理者成長地圖--部屬培育與輔導 杭州：2025年06月20日

全球知名研究咨詢公司高德納的一項研究表明，僅有40%的員工認為他們的管理者有效地幫助其培養了當前以及未來工作角色所需的技能。著名管理大師彼得.德魯克在他最后一本著作中提到：在二十一世紀，管理者最大的挑戰就是如何提升知識性員工的勞動生產率。隨著信息時代的到來，知識型員工成為勞動大軍中的主力軍，他們的心態和以往的體力勞動者......

管理者成長地圖：人才梯隊的培養與激勵 杭州：2025年06月27日

人才是企業實現總體戰略目標的人力資源保障，是實現可持續發展的根本動力。一家企業若想穩步發展,需要建立一支人才階梯隊伍，確保在企業內有一批訓練有素、經驗豐富、善于自我激勵的優秀人才接任未來的重要崗位。同時，對員工而言，只有清晰了未來的藍圖，厘清了通向未來的路徑，并在工作中不斷的獲得賦能，切實的得到能力的提升，內心才越來越......

組織能力三板斧:業務價值導向的變革管理與組織激勵 杭州：2025年07月04日

1.了解組織變革的張力與活力機制，及生態化業務轉型對敏捷組織能力的要求；2.了解組織變革帶來的不確定性及其對團隊士氣的正向影響；3.掌握組織變革環境下凝聚團隊骨干、升級戰斗力的激勵策略；4.掌握組織變革環境下對前線作戰團隊的中后臺管理支持課程大綱一、組織變革對組織能力的要求1.盤點：組織變革的張力與活力機制2.組織變革......

有效的員工激勵技巧 蘇州：2025年07月02日

員工工作熱情減退、怨聲四起、一盤散沙，甚至骨干員工流失、人心惶惶……您應如何面對呢？《有效的員工激勵技巧》課程將幫您建立有效的激勵機制，凝聚員工，并隨時釋放員工的熱情和內在潛力。課程特點：1、讓企業員工上下團結，充滿工作熱情，并能釋放自身潛力；2、讓企業各級管理者掌握激勵員工的方法和技巧；課......

員工激勵培訓內訓課程

中層管理人員管理技巧 主講：黃老師

專題演講、舉例說明、案例分析、圖片示例。課程大綱開場白：運用之妙，存乎一心第一部分：中層管理人員開篇第一講：中層管理人員的概念及角色中層管理人員的概念中層管理人員的兩個定義公司的“腰”作為中層管理人員的要求中層管理人員的基本任務中層管理人員失敗的原因中層管理人員的九種角色及特征案例分析中層管理人......

教練式員工輔導與激勵 主講：薛老師

1.深入淺出，通過現身說法，身邊事舉例，將管理理論與鮮活案例有機結合；2.突出實用，BAT時代“雞湯”隨處可見，每個理念必須有工具落地；3.角色轉換，學員才是課程“主角”，老師的目標是讓學員腦子轉起來。4.薛老師注重課程實用度，課前采用企業親身調研開發課程，跟蹤落地及輔導......

與新生代攜手共贏 - 新生代員工管理與激勵藝術 主講：牟老師

企業中層【課程內容】導論：戰隊和團隊的區別新生代員工的“能量”出口一、升維思考：新生代員工心理特征與職場特性1.案例討論：史上最牛女秘書2.代際研究的邏輯3.人口數據的解讀和結論4.新生代成長環境分析5.新生代的心理特征6.新生代員工的職場特質對商業有什么挑戰？對管理者帶來什么挑戰？二、降維領導......

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