武漢人力資源培訓(xùn)公開(kāi)課

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 武漢：2025年01月02日

第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)新理念1、從學(xué)習(xí)到實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)支持的跨越；2、翻轉(zhuǎn)課堂正在顛覆傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式；3、基于業(yè)務(wù)單元的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式正在形成 ；4、知識(shí)管理在培訓(xùn)中的價(jià)值與作用日益凸顯 ；5、體驗(yàn)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式成為課堂教學(xué)的主流；6、構(gòu)建人人為師的內(nèi)訓(xùn)師機(jī)制日顯迫切；7、微課程的三種基本形式。第二部分、培訓(xùn)管理解......

向華為學(xué)習(xí)：任職資格在中國(guó)企業(yè)的最佳實(shí)踐 武漢：2025年01月03日

以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正將HR管理推入死胡同，一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展又無(wú)法全面解決員工能力發(fā)展問(wèn)題。許多優(yōu)秀企業(yè)的管理實(shí)踐證明，建立并推行任職資格體系和能力管理，能逐步形成 “群體成長(zhǎng)”的良性機(jī)制。然而，許多管理者對(duì)此依然感到困惑——如何構(gòu)建基于任職資格的核心人才管理解決方......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課 武漢：2025年01月03日

企業(yè)各層級(jí)管理者。課程目標(biāo)● 明確管理者在人力資源管理上的角色與職責(zé)，以及與人力資源部的分工與合作● 掌握人才核心素質(zhì)模型，提升管理者選拔人才的甄選技能● 提升管理者對(duì)下屬進(jìn)行KPI設(shè)定、績(jī)效溝通、反饋與輔導(dǎo)的技能● 提升管理者對(duì)下屬培育以及人才梯隊(duì)發(fā)展的技能● 提升管理者對(duì)不同性格、能力的部屬進(jìn)行管理與激勵(lì)的技能和技......

領(lǐng)先--績(jī)效管理沙盤(pán)模擬 武漢：2025年01月17日

績(jī)效管理是企業(yè)管理的核心，可以為公司塑造高績(jī)效的企業(yè)文化、流程及高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，從而為公司不斷創(chuàng)造高效的業(yè)績(jī)。然而，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理，許多管理者對(duì)此依然深感困惑——如何設(shè)定目標(biāo)才能讓員工主動(dòng)積極地工作？如何運(yùn)用有效的績(jī)效面談方法提升績(jī)效管理水平？如何掌握企業(yè)績(jī)效關(guān)鍵流程及流程改進(jìn)的......

TTT系列：培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM 武漢：2025年01月17日

培訓(xùn)管理人員/企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師。培訓(xùn)目標(biāo)幫助企業(yè)打造一支“接戰(zhàn)略、連績(jī)效、懂專業(yè)、促業(yè)務(wù)”專業(yè)內(nèi)部顧問(wèn)隊(duì)伍共涉及五大角度的跨越：從培訓(xùn)到學(xué)習(xí)、從管理到顧問(wèn)、從執(zhí)行到方案、從外援到內(nèi)助、從瑣事到體系，幫助學(xué)員蛻變成為更有價(jià)值、更有影響力的CLO（首席學(xué)習(xí)官）課程通過(guò)MINI實(shí)踐活動(dòng)及500強(qiáng)企業(yè)優(yōu)秀......

企業(yè)勞資法務(wù)實(shí)用指導(dǎo)-柳晴老師 武漢：2025年01月17日

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和法律法規(guī)的逐步完備，企業(yè)勞資關(guān)系日趨多樣化、復(fù)雜化，新問(wèn)題、新矛盾層出不窮。解決勞資關(guān)系中的新問(wèn)題，和諧勞資關(guān)系，對(duì)穩(wěn)定生產(chǎn)秩序，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的意義。然而，許多企業(yè)管理者對(duì)于如何處理勞資關(guān)系深感困惑——?如何避免陷入某些人力資源法律概念的誤區(qū)？?如何用法律來(lái)保護(hù)......

學(xué)習(xí)央企、跨國(guó)公司人力資源管理經(jīng)驗(yàn)與績(jī)效、薪酬體系設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 武漢：2025年01月18日

各成長(zhǎng)型企業(yè)的董事長(zhǎng)/總裁/總經(jīng)理、副總裁/副總經(jīng)理；政府、行業(yè)主管機(jī)構(gòu)的高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者；各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管、績(jī)效主管、社保主管、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)師、招聘主管，工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn)等。課程收益:廣結(jié)企業(yè)界精英，以學(xué)促商，搭建交流與合作的最佳平臺(tái)；央企、集團(tuán)公司管控研究專家參與，將......

金牌面試官之精準(zhǔn)招聘面試技巧 武漢：2025年01月22日

誰(shuí)是公司合適的人才？在測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)中沒(méi)有精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，招來(lái)了大量不合格人員，公司為此付出了高額的勞動(dòng)成本，同時(shí)沒(méi)有獲得支持企業(yè)發(fā)展的真正的人才，造成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力下降，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中處于下風(fēng)。如何選取合適的測(cè)評(píng)方法？高效又精準(zhǔn)？如何建立準(zhǔn)確的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（勝任力）？招聘環(huán)節(jié)是構(gòu)建企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力的第一道關(guān)，把好這道關(guān)，招到優(yōu)......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《非人力資源的人力資源沙盤(pán)課程》 主講：郭老師

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程，從人力資源管理的全貌出發(fā)，系統(tǒng)介紹人力資源管理的主要模塊，樹(shù)立直線經(jīng)理、一線管理者的人力資源管理意識(shí)，并幫助您快速掌握選、育、用、留各個(gè)工作模塊的工具、方法和技巧，在提升帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)改善組織績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力水平的同時(shí)，更好地實(shí)現(xiàn)與人力資源部門(mén)的緊密協(xié)作。使學(xué)員學(xué)習(xí)人才的選（人才甄選）、用（績(jī)效......

人力資源管理精要 主講：史老師

許多實(shí)踐中的管理人員認(rèn)為：人力資源管理走在錯(cuò)誤的道路上，不能幫企業(yè)真正解決問(wèn)題；甚至有專家建議解散人力資源管理部門(mén)。本課程站在公司整體運(yùn)作的層面，從眾多的爭(zhēng)議出發(fā)講解人力資源管理，幫助學(xué)員反思人力資源管理得失，理清思路，重新確立人力資源管理在企業(yè)實(shí)踐的中地位和作用，并點(diǎn)出人力資源管理各模塊中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合老師二十多......

戰(zhàn)略人力資源管理（孫倩） 主講：孫老師

人力資源管理的目的是什么？如何讓人力資源管理上接戰(zhàn)略下接策略？如何讓人才成為企業(yè)最大的競(jìng)爭(zhēng)力？相信如上問(wèn)題一直是 HR 從業(yè)者不斷思考和努力的方向。今天的課程將以理論奠根基、以提問(wèn)引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn)，幫助HR 的同仁重新定義人力資源管理，真正讓HR 在企業(yè)中發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。......

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