武漢企業(yè)信息化培訓(xùn)公開課

金稅四期大數(shù)據(jù)查稅涉及公轉(zhuǎn)私+支付合法之策與稅務(wù)稽查風(fēng)險(xiǎn)排查應(yīng)對之策 武漢：2025年03月07日

第一講、金稅四期“大數(shù)據(jù)查稅”涉及“支付+公轉(zhuǎn)私”新政解讀及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對之策一、收款新政解讀及建筑行業(yè)應(yīng)對之策（《中國人民銀行關(guān)于加強(qiáng)支付受理終端及相關(guān)業(yè)務(wù)管理的通知》（銀發(fā)〔2021〕259號）（一）收款新政解讀1、支付寶、微信個(gè)人收款碼不得用于經(jīng)營性收款2、禁止個(gè)人靜態(tài)收......

對標(biāo)一流實(shí)踐，全案例解析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 長沙：2025年02月25日

一、風(fēng)險(xiǎn)管理的整體思路與框架2013 年 COSO 新框架重大變化與啟發(fā)案例分析：風(fēng)險(xiǎn)管理失效給企業(yè)帶來巨大災(zāi)難的案例我國風(fēng)險(xiǎn)管理存在的常見問題解析- 公司治理結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致內(nèi)控先天缺陷- 缺乏事前風(fēng)險(xiǎn)評估、管理程序- 流程、工作標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限設(shè)置模糊把握內(nèi)部控制的實(shí)質(zhì)——風(fēng)險(xiǎn)管理內(nèi)部控制執(zhí)行的實(shí)戰(zhàn)......

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)形勢下建筑企業(yè)的危機(jī)處理及風(fēng)控管理 南京：2025年01月17日

（一）經(jīng)濟(jì)下行形勢下在建項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)處理1.處理在建工程停工停建案件的心得體會（1）施工合同的履行往往屬于一次性博弈；（2）施工合同屬商事合同； （3）施工合同履行過程中發(fā)包人與承包人的地位是動態(tài)的。2.在建項(xiàng)目停工權(quán)籌劃（1）從不同版本工程合同解讀承包人的停工權(quán)；（2）承包人以合法合約理由行使停工權(quán)；（3）承包人行......

風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) 南京：2025年02月05日

第 1 天一、新時(shí)期內(nèi)部價(jià)值提升之道1、內(nèi)部審計(jì)師使命與角色定位2、內(nèi)部審計(jì)師價(jià)值創(chuàng)造之道-戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成——管理變革、業(yè)務(wù)流程改進(jìn)、內(nèi)部咨詢-強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理——風(fēng)險(xiǎn)管理框架、合規(guī)監(jiān)察、風(fēng)險(xiǎn)防范二、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的計(jì)劃與實(shí)施1、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的靈魂——風(fēng)險(xiǎn)......

新海關(guān)新稽查條例實(shí)施與海關(guān)三查、海關(guān)新政策解讀研討班 北京：2025年01月03日

企業(yè)國際貿(mào)易部、物流部、報(bào)關(guān)企業(yè)、進(jìn)出口通關(guān)事務(wù)部、單證員、以及企業(yè)涉外進(jìn)出口等人員課程大綱：一、2016年11月1日起《海關(guān)稽查條例》修訂與實(shí)施,規(guī)范和優(yōu)化海關(guān)稽查程序1.新《海關(guān)稽查條例》的實(shí)施辦法與修改;2.新《海關(guān)稽查條例》修訂釋放的信息;3.新《海關(guān)稽查條例》實(shí)施對于進(jìn)出口企業(yè)相關(guān)影響;4.增加了對海關(guān)實(shí)施稽......

卓越培訓(xùn)師的授課技巧 上海：2025年01月03日

1.了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，從而更好地滿足學(xué)員的需求；2.掌握有效的授課技巧，包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、互動環(huán)節(jié)等；3.學(xué)習(xí)如何應(yīng)對不同類型的學(xué)員，以及如何給予學(xué)員及時(shí)反饋；4.實(shí)踐分組模擬培訓(xùn)，提高實(shí)際操作能力；5.學(xué)會在培訓(xùn)過程中進(jìn)行自我反思，提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。課程大綱模塊一：角色認(rèn)知篇1.如何才能呈現(xiàn)一場精彩的培訓(xùn)課......