武漢STT培訓(xùn)公開課

互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 武漢：2025年01月02日

我們已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)＋的時代，這個時代將徹底終結(jié)我們已經(jīng)非常習(xí)慣的思維方式，我們必須學(xué)會互聯(lián)網(wǎng)思維，用互聯(lián)網(wǎng)思維重新改造這個世界！企業(yè)的培訓(xùn)與發(fā)展更是如此！企業(yè)的人才培養(yǎng)思維，培訓(xùn)管理思維都將發(fā)生前所未有的變化，培訓(xùn)必須改變“課上很激動，課后很沖動，回家后一動不動”的尷尬結(jié)果，借助互聯(lián)網(wǎng)、借助智能......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課 武漢：2025年01月03日

企業(yè)各層級管理者。課程目標(biāo)● 明確管理者在人力資源管理上的角色與職責(zé)，以及與人力資源部的分工與合作● 掌握人才核心素質(zhì)模型，提升管理者選拔人才的甄選技能● 提升管理者對下屬進(jìn)行KPI設(shè)定、績效溝通、反饋與輔導(dǎo)的技能● 提升管理者對下屬培育以及人才梯隊(duì)發(fā)展的技能● 提升管理者對不同性格、能力的部屬進(jìn)行管理與激勵的技能和技......

向華為學(xué)習(xí)：任職資格在中國企業(yè)的最佳實(shí)踐 武漢：2025年01月03日

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管，其他職能部門高層、中層管理者課程大綱第一部分、人才驅(qū)動組織轉(zhuǎn)型—華為的成功實(shí)踐1、華為“以客戶為中心”的組織轉(zhuǎn)型演進(jìn)過程a)從職能型組織向矩陣型組織的轉(zhuǎn)型——華為1998-2003管理變革（IPD/ISC）b)從矩陣型組織向平臺型組織......

領(lǐng)先--績效管理沙盤模擬 武漢：2025年01月17日

適合希望提高績效管理能力的職業(yè)人士，比如公司副總/各總監(jiān)/各部門經(jīng)理/人力資源專業(yè)人士等課程大綱課程圍繞沙盤，模擬一年的績效管理流程，以下為主要內(nèi)容，穿插在沙盤的12個績效活動步驟中完成。【第一天】目標(biāo)設(shè)定篇第一講：績效管理系統(tǒng)思考1、績效管理問題把脈2、全面解讀績效管理3、績效考核關(guān)鍵：溝通4、績效管理中的角色及職責(zé)......

"點(diǎn)師成金"-專業(yè)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 廣州：2025年01月17日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)屬于企業(yè)精英群體培養(yǎng)，是將組織內(nèi)的專家骨干通過內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍聚合、打磨，使其能夠更大程度發(fā)揮價值，幫助改善組織內(nèi)因人的問題導(dǎo)致的績效差距，相當(dāng)于將企業(yè)內(nèi)的“星星之火”進(jìn)行聚集、強(qiáng)化，使其具備燎原之勢。而在訓(xùn)練的過程中，我們經(jīng)常會有這樣的一些困惑：1．“培訓(xùn)要以學(xué)員為中心&r......

降低采購成本及供應(yīng)商談判技巧實(shí)務(wù) 深圳：2025年01月17日

如何設(shè)定采購管理的績效目標(biāo)？如何制訂采購成本預(yù)算？如何避免不必要的采購成本？如何分析供應(yīng)商的報(bào)價？如何制定談判計(jì)劃？如何運(yùn)用采購談判的降龍十九掌？如何合理設(shè)置采購物品的安全庫存？如何通過招標(biāo)進(jìn)行有效的“砍價”？培訓(xùn)受眾高層管理者、采購部門、品管部門、設(shè)計(jì)部門、財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門人員.課程大綱......