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ISO45001:2018職業(yè)健康及安全管理體系內(nèi)審員 武漢:2025年02月11日
本課程時(shí)長(zhǎng)為3天。隨著ISO 45001:2018國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布,職業(yè)健康安全貫標(biāo)認(rèn)證工作必將進(jìn)一步深入,企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的職業(yè)健康安全管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開展內(nèi)審工作,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題,并完善本企業(yè)建立的職業(yè)健康安全管理體系,對(duì)改進(jìn)企業(yè)在職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)控制能力方......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 武漢:2025年02月12日
本課程時(shí)長(zhǎng)為 2 天。隨著貫標(biāo)認(rèn)證工作的深入,企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的環(huán)境管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開展內(nèi)審工作,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題并完善本企業(yè)建立的環(huán)境管理體系,對(duì)企業(yè)污染預(yù)防及改進(jìn)在環(huán)境管理方面的績(jī)效起到有效的促進(jìn)作用。本課程就是為企業(yè)培訓(xùn)合格的環(huán)境管理體系內(nèi)審員,或促進(jìn)現(xiàn)任內(nèi)審......
IATF16949:2016內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn) 合肥:2025年02月27日
2016年10月,新的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)IATF 16949:2016將發(fā)布并取代原有舊標(biāo)ISO/TS 16949:2009。此項(xiàng)新標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布重要思想在于進(jìn)一步完善汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系、行業(yè)的特定要求和輔助工具的運(yùn)用,以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、強(qiáng)調(diào)缺陷預(yù)防、并減少供應(yīng)鏈中變差和浪費(fèi)。同時(shí),IATF16949:2016更加注重客戶要求,將認(rèn)......
ISO9001&ISO14001&ISO45001三標(biāo)管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員 南京:2025年02月12日
通過(guò)四天的強(qiáng)化培訓(xùn),使學(xué)員掌握從事第二、三方審核的基本技能,且能夠在企業(yè)推行質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系過(guò)程中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)圍繞9001(2015版)進(jìn)行體系管理的概念、重要性、實(shí)踐操作等開展,并涵蓋對(duì)14001以及ISO 45001的體系標(biāo)準(zhǔn)、體系管理要求、應(yīng)審技巧等提煉核心內(nèi)容進(jìn)行講解。通過(guò)本次培訓(xùn),參......
供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 上海:2025年03月15日
【第一天上午】一、描述供應(yīng)鏈管理的總體框架1、什么是供應(yīng)鏈2、供應(yīng)鏈為什么如此重要3、供應(yīng)鏈在企業(yè)中的影響舉例4、供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)二、供應(yīng)鏈管理的典范公司1、全球供應(yīng)鏈15強(qiáng)解析2、最佳實(shí)戰(zhàn)分享(1)排名No1:蘋果供應(yīng)鏈,(2)急速-戴爾的供應(yīng)鏈(3)多元-三星的供應(yīng)鏈(4)渠道為王-可口可樂的供應(yīng)鏈三、供應(yīng)鏈管理的......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的巔峰之旅 深圳:2025年03月15日
模塊一 認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力管理者的任務(wù)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),單純依靠“獎(jiǎng)與懲”已經(jīng)不能完全滿足需要,我們需要通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)激發(fā)員工內(nèi)在的動(dòng)力,從而發(fā)自內(nèi)心地愿意為組織創(chuàng)造出高績(jī)效。本模塊我們將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:1. 人在組織中的心理和行為及員工的深層次需求2. 員工是具有豐富情感和價(jià)值取向的主體,而......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...