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高效時間管理及有效提高工作效率 長春:2025年05月06日
企業內部各層級員工課程收益:成功完成本課程,你將能夠:建立正確的時間管理理念;掌握實用有效的時間管理方法和技巧,提高時間管理技能;減少工作中的時間浪費,提升工作效率;明確工作目標,合理規劃,提升自我管理能力。課程大綱:游戲:先放什么?(一)認識時間管理1.時間管理的內涵2.時間價值計算法的啟示3.時間管理的誤區4.時間......
中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 長春:2025年05月28日
綜合管理能力提升是在日本產業協會MTP課程的基礎上,結合中國企業管理實際及多年來在企業的實務操作,將這些經驗精心描述為適當的案例,并擷取多位大師的精華,以及最新的管理理論,精心設計而成。旨在使經由本課程訓練的管理者在管理實踐中迅速發展成為企業的中流砥柱。課程特色:1、實用,強調方法化而不是理論化,每個模塊的內容都與管理......
互聯網+新生代員工管理與激勵 沈陽:2025年05月08日
部門經理、副經理、主任、課長、班組長以及新晉升的管理者授課方式老師講授,提問互動:體驗聽的學問案例分享,情景劇場:體驗看的精彩角色扮演,實景演練:體驗動的快樂課程行動,管理工具:體驗培訓成果課程收益在本課程學習之后,學員能夠:知已知彼—讀懂新生代員工循循善誘—育好新生代員工知人善用—......
新晉升主管管理技能提升實戰訓練 沈陽:2025年05月14日
1、即將被任命,或是剛上任不到半年的公司基層管理者2、企業培訓主管/經理;培訓內容1.基層主管的角色轉變1)分組建立與破冰游戲2)從業務轉向管理3)了解你擔任職務的責任、權利和義務4)上司對您的期待5)部屬們盼望的主管2.成功管理者應具備的良好習慣和態度1)邁向成功人生的基本理念2)動機、行為與習慣3)如何成為有影響力......
新晉升主管管理技巧提升實戰訓練營 沈陽:2025年05月14日
1.基層主管的角色轉變1)分組建立與破冰游戲2)從業務轉向管理 ,3)了解你擔任職務的責任、權利和義務4)上司對您的期待5)部屬們盼望的主管2.成功管理者應具備的良好習慣和態度1)邁向成功人生的基本理念2)動機、行為與習慣3)如何成為有影響力的人4)操之在我5)主動積極行為6)關注目標7)個人使命與遠景8)雙贏思維3.......
高效執行的藝術 沈陽:2025年06月30日
沒有執行就沒有結果,但目前無論是團隊還是個體,都存在執行不力的狀況,制定了很多目標、計劃,卻沒有得到所期望的結果。為什么執行這么難?本課程將從戰略及戰術兩個層面對執行力進行深入的剖析和探究,并提供相應的工具和方法。參加對象* 職能部門總監,經理,主管* 業務領域或者區域負責人* 項目團隊領導者課程大綱1.執行力的理念及......
管理者成長地圖--團隊執行力訓練營 大連:2025年04月12日
以案例帶動課程:課程以企業實際情景案例與學員分享知識與技能,以學員在工作中經常遇到事件情景作為突破口,講透簡單但有效的道理,從而便學員理解、掌握和應用;強調“learning by doing(干中學)”:通過情景案例、視頻觀摩、課堂游戲、現場角色扮演等多種授課形式,讓學員在具體情景和自身經歷(......
團隊復制精英班(3天2晚) 大連:2025年04月25日
一、團隊體驗系統——剝洋蔥(詳細講解,現場實操)1、體驗團隊的力量2、世界500強與中國民營企業最大的差距是什么;3、系統究竟是什么?4、團隊體驗123。二、企業文化系統———建道場 核心文化是:軍隊+家庭+學校(1)軍隊文化1、軍隊文化的核心意義是什么?;2......
中層管理培訓內訓課程
團隊管理與綜合能力提升 主講:江老師
一流的企業都擁有一流的職業化管理團隊,一流的管理人員訓練出一流的員工,一流員工創造了一流的工作現場!團隊管理人員盡快實現走向管理崗位的角色轉換,突破管理瓶頸,盡快地調整思維、提高能力,釋放壓力、建立自信心、做強團隊,是保證整個公司業績目標達成的關鍵。本次課程重點分為四個部分:團隊的日常管理能力提升,高效溝通協調與增強工......
卓越團隊訓練 主講:江老師
■ 團隊管理人員課程特點體驗式授課案例研討課堂討論室內素質授課與戶外拓展訓練相結合采用國際最先進的互動體驗式教學,把學習變成游戲,把游戲變成力量課程目標提升溝通與信任的品質及能力學習跨部門的協調與合作,提高周邊績效,樹立全局意識增進部門間分工合作的默契及習慣提升團隊共同達成目標、完成任務的能力整合團隊共識、凝聚向心力打......
組織行為學(關彬) 主講:關老師
組織行為學是管理學在實際工作中應用比較廣泛的管理學科。透過對個體行為的研究,對比群體行為的研究,深化領導行為的研究,從組織發展,管理發展和心里影響等角度深入組織管理可對于提高綜合管理能力、管理藝術和技巧具有很大裨益。課程目標(Targets)1、透過學習,掌握組織行為學的核心內容2、透過學習,了解組織行為學理論與實際結......