哈爾濱STT培訓(xùn)公開課

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 廣州：2025年03月29日

企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨課程收益【學(xué)員收益】1.輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2.能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持；4.將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實(shí)效生動，有效牽動每位參加學(xué)員的心弦；......

TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營高級培訓(xùn)班 哈爾濱：2025年01月14日

第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識、技能、態(tài)度第三模塊:培訓(xùn)課程的設(shè)計與準(zhǔn)備培訓(xùn)需求評估培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)制定培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)內(nèi)容課程設(shè)計的一般程序培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)培訓(xùn)......

事業(yè)單位工資福利方案設(shè)計、崗位設(shè)置與崗位評價暨離退休人員管理專題培訓(xùn)班 哈爾濱：2025年02月12日

黨的十九大以來，繼續(xù)深化事業(yè)單位改革，強(qiáng)化公益屬性，推進(jìn)政事分開、事企分開、管辦分離，將事業(yè)單位改革和公益事業(yè)發(fā)展引入嶄新的歷史階段。2018年是事業(yè)單位績效工資推進(jìn)與績效考核實(shí)施的關(guān)鍵之年,事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和一般員工的績效工資實(shí)施方案如何設(shè)計？政策如何把握？年度績效考評方案如何建立？職能部門和管理崗位如何進(jìn)行量化考核......

關(guān)于舉辦“《勞動合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險控制實(shí)務(wù)高級研討會”的通知 哈爾濱：2025年03月06日

第一部分：《勞動合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1．《勞動合同法》修改的背景和重點(diǎn)2．立法主要規(guī)范勞務(wù)派遣的哪些內(nèi)容3．什么樣的勞務(wù)派遣將被認(rèn)定為違法派遣4．勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)設(shè)立條件如何調(diào)整5．企業(yè)使用勞務(wù)派遣需要符合什么條件6．勞務(wù)派遣單位和用工單位會承擔(dān)哪些法律責(zé)任7．臨時性、替代性、短期性崗位如何劃分和認(rèn)定8......

員工常見心理現(xiàn)象識別及輔導(dǎo)技術(shù) 上海：2025年03月07日

全程參與人員將基本掌握職場心理問題的判斷及初步處理技術(shù)，達(dá)到了解自我心理狀況、科學(xué)地分辨身邊的同事的心理問題程度、對于一般心理問題能夠協(xié)助員工解決，掌握嚴(yán)重心理問題及更嚴(yán)重問題的轉(zhuǎn)介及轉(zhuǎn)介機(jī)構(gòu)的選擇、轉(zhuǎn)介后的跟進(jìn)技術(shù)。課程對象：人力資源、工會、行政等職能部門工作人員，公司高管、各部門負(fù)責(zé)人及基層管理人員。課程大綱：第一......

高效績效面談技巧與360度評估體系建設(shè) 深圳：2025年01月17日

本次培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)員：工作目標(biāo)的設(shè)定與溝通的技能了解績效評估的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)了解績效反饋與面談的基本思路和常規(guī)流程了解績效面談中遇到的困難及需要注意的問題學(xué)習(xí)績效面談的溝通技能如何針對不同類型的員工進(jìn)行個體化面談學(xué)會制定績效改進(jìn)計劃了解360度評估體系的構(gòu)建與應(yīng)用360度評估實(shí)施流程360度報告的解讀與反饋培訓(xùn)方式：......