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哈爾濱法務(wù)管理培訓(xùn) - 名課堂

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哈爾濱法務(wù)管理培訓(xùn)

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哈爾濱法務(wù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年01月14日

第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識(shí)、技能、態(tài)度第三模塊:培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備培訓(xùn)需求評(píng)估培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)制定培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)內(nèi)容課程設(shè)計(jì)的一般程序培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)培訓(xùn)......

事業(yè)單位工資福利方案設(shè)計(jì)、崗位設(shè)置與崗位評(píng)價(jià)暨離退休人員管理專題培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年02月12日

各級(jí)事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)及人事部門負(fù)責(zé)人、各教育、科技、衛(wèi)生、文化、交通、科研院所、行業(yè)協(xié)(學(xué))會(huì)等相關(guān)事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容(一)事業(yè)單位績(jī)效工資方案設(shè)計(jì)1、事業(yè)單位績(jī)效工資政策解讀2、事業(yè)單位績(jī)效工資總額申報(bào)3、事業(yè)單位績(jī)效工資分配方案選擇4、事業(yè)單位基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)計(jì)5、事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)計(jì)6、事......

關(guān)于舉辦“《勞動(dòng)合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)務(wù)高級(jí)研討會(huì)”的通知 哈爾濱:2025年03月06日

第一部分:《勞動(dòng)合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1.《勞動(dòng)合同法》修改的背景和重點(diǎn)2.立法主要規(guī)范勞務(wù)派遣的哪些內(nèi)容3.什么樣的勞務(wù)派遣將被認(rèn)定為違法派遣4.勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)設(shè)立條件如何調(diào)整5.企業(yè)使用勞務(wù)派遣需要符合什么條件6.勞務(wù)派遣單位和用工單位會(huì)承擔(dān)哪些法律責(zé)任7.臨時(shí)性、替代性、短期性崗位如何劃分和認(rèn)定8......

管理者必備勞動(dòng)合同法律知識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)防控 哈爾濱:2025年03月15日

HR從業(yè)者/主管/經(jīng)理;員工關(guān)系管理人員、企業(yè)法務(wù)人員、企業(yè)中/高層管理人員等【課程大綱】第一章 招聘入職中的法律知識(shí)要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防控1. 勞動(dòng)者應(yīng)聘期間/入職之后提交虛假資料(未能如實(shí)說(shuō)明)的風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)2. 入職體檢的必要性(《職業(yè)病防治法》第三十二條)3.用人單位不簽訂勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn)4. 勞動(dòng)者惡意拖延或拒簽勞動(dòng)合......

極客演說(shuō)家?-用業(yè)務(wù)報(bào)告提現(xiàn)你的工作價(jià)值 上海:2025年02月06日

適用對(duì)象與場(chǎng)景努力了一年打拼起來(lái)的業(yè)務(wù)和績(jī)效,明明工作做的很好,卻總是得不到老板的認(rèn)可?洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾十頁(yè)的PPT,卻沒(méi)一張是老板真正想看的?報(bào)告持續(xù)幾個(gè)小時(shí),滿屏的文字說(shuō)明,復(fù)雜的圖表數(shù)據(jù),聽(tīng)眾卻聽(tīng)的一頭霧水,各種疑問(wèn)?準(zhǔn)備了各種數(shù)據(jù)、文件信息去應(yīng)對(duì)可能的提問(wèn)和質(zhì)疑,還是被定義為說(shuō)服不力?課程收益:學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲建......

企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州:2025年02月28日

企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績(jī)效、薪酬等。課程內(nèi)容:企業(yè)績(jī)效體系兩天方案班大綱(2天):第一部分 推行績(jī)效需要解決的三大問(wèn)題作為績(jī)效管理的推行者,推行之前,就需要需要考慮好三大問(wèn)題,三個(gè)問(wèn)題解決好了,推行起來(lái)事半功倍。一、經(jīng)理人的思想問(wèn)題;1.績(jī)效就是人力資源部門的事2.績(jī)效管理增加了工作量......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

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