長沙班組長培訓公開課

生產效率，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 長沙：2025年05月28日

當前，企業在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續性發展，科學有序的管理是關鍵因素。其中生產管理是現代企業的重要環節，企業如何控制生產成本？如何提高生產效率和產品質量？如何推行5S現場管理？如何借鑒優秀企業生產現場管理經驗？如何建立科學有序的管理制度？本課程可以為企業有效地解決這些問題。近20年來，福特、通用電器、格......

金牌班組長管理技能與綜合素質提升（升級版）高級培訓班 長沙：2025年06月06日

第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓，都培訓什么1、員工培訓，主要是進行S，技能的培訓2、員工需求的來源3、A，K方面作為輔助培訓(......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉（限制60人） 長沙：2025年06月20日

1.認清自身崗位角色，重塑班組長在管理中的定位，讓班組長能積極主動和更具責任心，養成良好的管理工作習慣2.掌握高效溝通方式，提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率，打通執行的通道3.為生產現場管理、現場改善提供切實有效的方法4.加強生產現場問題的判斷分析與解決能力5.加強班組長安全意識、質量意識、以及成本意識6.提升自身......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 武漢：2025年04月10日

1、掌握生產運作模式、生產計劃的職能2、日程生產計劃排程的方法、要領與演練3、優化生產系統，排除影響生產排程達成的問題點（瓶頸點）4、現場實現與異常管理機制標準化5、學好本課程內容，掌握柔性生產特性及日程計劃的編排技術，將徹底改變生產管理的亂相，使“資源不變、產出更多”的愿景在企業中得以真正的實......

金牌班組長的五項修煉 武漢：2025年05月09日

生產主管、車間主任、現場班組長、領班、拉長。課程大綱：一、現場管理之屋二、現場異常預防1.現場作業標準化—作業預防2.現場變化點管控—管理預防3.作業教導四階段法介紹4.作業教導四階段法演練5.作業標準制定方法三、5S與目視化1.5S與工廠主要KPI之間的關系2.每個S的核心要點3.目視化管理（......

工業4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 武漢：2025年05月09日

德國是全球制造業中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業全球領先。德國以工業4.0引領全球第四次工業革命。工業4.0和互聯網時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統制造業！必將徹底摧毀和改變傳統制造業的思維模式、生產方式、商業邏輯與經營模式。學習和借鑒工業4.0，深度推進兩化融合，是推動中國制造2025的必由之路。習大大說......

班組長管理能力提升訓練 武漢：2025年05月13日

1、透過主管能力分析，讓主管者認清自己的角色職責與條件，重塑管理定位2、強化部屬培育觀念及部屬工作指導的能力提升工作績效，學會創建“效率型班組”3、利用案例分析引導學員對領導力的認知，培養優秀主管應具備的領導技巧，起到榜樣示范作用4、透過角色演練及案例研討激發部屬工作動機的能力，并能有效激勵團隊......

如何打造金牌班組長 武漢：2025年06月07日

一線主管的角色認知，班組長責任、權力、義務。班組工作的基本方法和現場基本管理手法的應用，如何做好人員管理，提升現場管理人員的管理水平。培訓對象：生產總監、生產經理、生產計劃經理、生產計劃員、車間主任及相關人員。課程大綱一.班組長角色轉換1.班組長的在企業中的作用2.管理的意義3.管理的要素4. 各級管理者的管理要點【案......

班組長培訓內訓課程

生產主管 主講：羅老師

◆產品品種越來越多，產品生產命周期越來越短的市場環境下，生產部生產壓力越來起越大，客戶要求交貨更短，更準時，且價格更低，品質更好，制造業的竟爭歸根結底是質量，成本，交期與管理能力的竟爭。◆車間是制造型企業的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響著“質量，成本，交貨”各項指標的完成，伴隨著微利時......

如何當好班組長——一線主管綜合技能提升 主講：趙老師

班組長、車間一線主管是生產型企業的基本戰斗細胞，是企業直接帶兵打仗的人，他們是各項生產活動直接組織者與指揮者，是公司戰略與規章的落地者。一線主管的綜合素質直接影響產品品質、生產效率、生產成本消耗、安全與班組團隊的穩定性，最終將會直接或間接影響公司的利潤。因此打造一支過硬的一線管理團隊，對于持續提升與鞏固公司的經營績效至......

TWI之工作教導 主講：郭老師

各部門經理，車間主任、班組長、工段長、班組長、儲備干部、優秀員工等【課程價值】1、掌握現場主管理六項職責與兩種知識三種技能力2、掌握工作教導的時機與兩種錯誤的教導方法3、掌握正確教導的四步驟法4、掌握工作準備的四步驟與作業分解表的具體方法5、掌握三種特殊的教導方法與TWI的三層境界【工具/表單】日常管理表 / 部屬技能......

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