長沙員工激勵培訓(xùn)公開課

游戲驅(qū)動力—如何用工作游戲化激勵新生代團(tuán)隊 武漢：2025年05月09日

沒有人喜歡做枯燥的工作，因為完成枯燥的工作需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和意志力。但孩子們在玩游戲時，卻能犧牲睡眠，冒著被懲罰的風(fēng)險，耗費幾個小時，在同一階段無數(shù)次打敗相同的怪物，快樂地完成看似無意義的“枯燥工作”。游戲究竟擁有何神奇的魔力？可以讓人投入很長時間在在“無聊”的工作上，......

新生代員工的激勵與管理 武漢：2025年06月13日

各職能部門經(jīng)理/主管等課程收益:1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關(guān)注的三大新生代員工問題3、運(yùn)用上、下級溝通技巧，與新生代員工建立親密關(guān)系4、掌握新生代員工的激勵機(jī)制和管理辦法課程大綱:開篇：企業(yè)管理中常見問題列舉（1）大家談：請談?wù)勀銓?0后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問......

卓越經(jīng)理人管理錦囊 廣州：2025年04月11日

每在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時代，國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級推進(jìn)速度緩慢，經(jīng)營業(yè)績不穩(wěn)定，成本過高，抗風(fēng)險能力差，根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊，導(dǎo)致不能及時調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營決策，以適時應(yīng)對市場環(huán)境的變化；不能管理和驅(qū)動員工執(zhí)行戰(zhàn)略變革，取得更高的效率和更低的成本。所以企業(yè)干部管理才能的強(qiáng)弱才是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營的關(guān)鍵所......

科學(xué)分錢與多維激勵 廣州：2025年04月25日

有人問任正非，你主要干什么？老任回答兩個字：分錢。他提出要學(xué)索馬里海盜，科學(xué)解決了合理分贓的問題。企業(yè)關(guān)于分錢的煩惱主要有：一、為什么企業(yè)的規(guī)模效益總上不去，薪酬成本總下不來？二、為什么優(yōu)秀人才進(jìn)不來，能干的人留不住，平庸的人出不去？三、為什么企業(yè)的目標(biāo)下不去，銷售額上不來？四、為什么老業(yè)務(wù)發(fā)展不起來，新業(yè)務(wù)又沒人有干......

管理者成長地圖：員工激勵與部屬培育 廣州：2025年04月25日

1、掌握激勵的原理原則與方法；2、明白構(gòu)建個人影響力更是激勵下屬提高績效的法寶。3、了解部屬的輔導(dǎo)是企業(yè)賦予主管的職責(zé)；4、掌握輔導(dǎo)的時機(jī)，輔導(dǎo)的障礙與對策，掌握輔導(dǎo)的技巧和方法；5、激勵和輔導(dǎo)工具的運(yùn)用；課程對象管理人員課程大綱第一單元 管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)(1.5H)1．管理者的角色與職責(zé)2．不同管理者在組織管理......

如何成為優(yōu)秀的部門經(jīng)理、主管 廣州：2025年05月08日

企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大，管理干部至關(guān)重要，管理團(tuán)隊是企業(yè)的骨架，有一批優(yōu)秀管理者，企業(yè)的發(fā)展壯大才會有保證。在多年與企業(yè)接觸的過程中發(fā)現(xiàn)，雖然很多企業(yè)的管理整體上有進(jìn)步，但許多企業(yè)在戰(zhàn)略落地的最后一公里，往往存在落地不徹底，執(zhí)行不到位而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的情形，而最后一公里通常是中基層管理者的陣地。很多管理者從專業(yè)晉升而來，專......

下屬培育與輔導(dǎo)激勵 廣州：2025年05月09日

一、思維導(dǎo)向——避免陷入無效的關(guān)系陷阱遇到問題階段常見的三個陷阱問題導(dǎo)向型工作關(guān)系VS結(jié)果導(dǎo)向型工作關(guān)系教練的結(jié)果導(dǎo)向思維輔導(dǎo)者的心理身份——球員、裁判or 教練？推進(jìn)工作關(guān)系的建議教練式輔導(dǎo)的基本原則——事實、專注、信念輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)模型&mdas......

組織發(fā)展與人才激勵方案設(shè)計研修班 廣州：2025年05月09日

第一天 組織與人才發(fā)展體系設(shè)計導(dǎo)入：VUCA時代下，企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要性一、組織發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略1、組織發(fā)展的定義2、戰(zhàn)略在組織發(fā)展中的使命3、組織發(fā)展戰(zhàn)略的形成4、戰(zhàn)略條件下的組織變革二、組織發(fā)展與組織設(shè)計1、什么是組織、組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計？2、組織設(shè)計的目的3、組織設(shè)計的任務(wù)4、組織設(shè)計的內(nèi)容5、組織設(shè)計的流程和步驟......

員工激勵培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

MTP-中層干部管理技能提升 主講：侯老師

導(dǎo)入：哪一種方式最能提升我們的管理能力？第一模塊：管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)建立第一講：管理者的角色認(rèn)知一、不同時代對管理者角色的認(rèn)知升級1. 人性的假設(shè)：X理論與Y理論科學(xué)管理之父：泰勒的實踐2. 法約爾的一般管理：管理的五個基本動作3. 現(xiàn)代管理：德魯克的目標(biāo)管理的4. 優(yōu)秀經(jīng)理人的評價標(biāo)準(zhǔn)案例1：松下談管理者的關(guān)鍵任......

企業(yè)與員工雙贏的指南針：個人品牌塑造 主講：易老師

第一部分：企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系1.什么是品牌？品牌的價值貢獻(xiàn)是什么？2.品牌彰顯什么？視頻賞析：二個產(chǎn)品廣告分別凸顯品牌什么特征？3.何謂個人品牌？4.為什么個人品牌越來越受到職業(yè)人士的重視？5.為什么個人品牌決定個人成就和企業(yè)成就？企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系更趨緊密第二部分：如何創(chuàng)建和管理個人品牌1.企業(yè)需要什么樣......

激發(fā)員工潛力的談話技術(shù)——學(xué)會了，你的下屬就會自己找答案 主講：胡老師

前言：帶下屬的關(guān)鍵公式：「績效=潛力-干擾」——有一種技術(shù)，你學(xué)會了，下屬就會自己找答案第1講：有一種技術(shù)，你學(xué)會了，下屬就會自己找答案（0-「薩提爾輔導(dǎo)技術(shù)」：這樣談話就能激發(fā)他 ——前言：有一種技術(shù)，你學(xué)會了，下屬就會自己找答案）第一部分：「教練式領(lǐng)導(dǎo)」—......

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