長沙職業技能培訓公開課

責任大于能力 長沙：2025年02月08日

強化員工責任心，關注使命必達，全體員工責任心和執行力提升的核心理念1、責任心護航，能力才有機會展現2、責任心是做事成功的保證；也是做人成功的基礎3、喪失責任心的后果和代價呈現4、擁有責任心的案例分享和交流5、責任大于能力，使命必達課程對象:全體人員課程大綱一、責任心護航，能力才有機會展現1、責任是能力的載體2、能力是責......

管理者數據能力訓練工作坊【特價課程】 長沙：2025年03月11日

模塊一：認知數據價值，提升數據意識1.認知數據及數據技術- 什么是數據、數據技術？- IT時代和DT時代有什么丌同？- 為什么說“無數據，不管理”？2.為什么說數據技術將會顛覆未來的管理方式？3.數據能力是未來管理者的基本能力- 挖掘數據價值的4層金字塔- 從運營到戓略，用數據改造企業的管理模式......

圖像思維與知識視覺化 武漢：2025年01月16日

1、學習圖像思維的知識模型，營造視覺化的共享空間2、理解視覺思維的三腳凳，掌握將知識點視覺化的方法3、擁有更豐富的交流方式，更好地考慮相關者的需求4、開發一套可用于日常生活、工作中的知識視覺化工具課程對象方案經理、產品經理、內部培訓師等課程大綱一、你是誰？（換一種模式介紹自己）二、我的三個視覺故事三、營造視覺化共享空間......

Excel與PPT在企業管理中的高級應用 武漢：2025年02月07日

【Excel部分】一、規范的excel商業操作1、正確設置excel工作狀態2、高效數據錄入規范（1）精準定位（2）巧妙錄入之法（3）高級選擇的倍增操作效率（4）快速糾正錯誤數據3、職場狀態下的復制與粘貼（1）奇妙的粘貼選項（2）無需公式，粘貼也能運算4、商業表格的高級設計方法（1）表樣設計思路（2）如何減少出錯率（3......

筆跡心理學在用人管理與溝通談判中的應用 武漢：2025年02月08日

透過一份簡簡單單的筆跡，你想知道你的團隊成員潛意識層面真正的性格特質嗎？你想知道把他們放在什么樣的崗位上是最能發揮他個人價值的嗎？你想知道針對不同筆跡特質的人群用什么樣的溝通策略更能達到你的溝通目的嗎？你想知道不同筆跡特質的人用什么樣的策略來激勵他們嗎？那么接下來請隨我一起進入本課程。本課程將結合企業人才體系的現狀，用......

壓力與情緒管理課 武漢：2025年03月04日

我們這一代最偉大的發現是經由改變人類心智的內在態度，進而可以改變其生命的外在。—哈佛大學教授著名心理學家威廉•詹姆斯(WilliamJames)由于組織變革加劇、客戶要求提高、工作節奏加快、企業經理和員工的壓力越來越大，過度的工作壓力使員工本人和企業都將蒙受巨大的損失。據有關研究調查表明，每年因員......

房地產開發全周期風控管理及如何精準實現完美交付 南昌：2025年02月15日

1、房地產企業總經理、副總、項目總等關注項目經營風險的決策領導；2、房地產公司研發部、工程部、營銷部、客服部、物業管理等部門負責人及土建、機電、精裝工程師、建筑、景觀等骨干人員；培訓內容第一部分：項目交付的管理目標(一)房地產交付過程總的痛點(二)房地產開發過程中受重要環節的影響1.自身的問題2.客訴的進階(二)什么樣......

黨建品牌建設創新暨黨建工作高質量發展 桂林：2025年03月26日

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面提升黨支部書記和黨務工作者隊伍履職能力，推進基層黨建標準化規范化建設，幫助國有企業黨務干部做好黨建工作，做到堅持黨的領導、加強黨的建設，切實把黨的政治優勢、組織優勢、群眾優勢轉化為企業發展的新動能，保障國有企業健康穩定的發展。我中心特邀請有關專家舉辦黨建品牌建設創新暨......

職業技能培訓內訓課程

學好用好《習近平治國理政》第三卷 主講：劉老師

《習近平談治國理政》第三卷出版發行以來，在廣大黨員、干部、群眾中引起強烈反響，迅速掀起學習熱潮。本課程從《習近平談治國理政》第三卷的背景、內容和意義三個方面學習《習近平談治國理政》第三卷。【教學方式】案例式、互動式、經驗分享【課程大綱】一、《習近平談治國理政》第三卷的背景（一）堅實的歷史基礎習近平新時代中國特色社會主義......

Photoshop圖形圖像處理從入門到精通 主講：李老師

本課程是由中國講師金話筒獎全國十強培訓師、Photoshop職場應用實戰專家——李寶運老師結合多年的培訓經驗和終端單位的實際需求編寫。本課程以Photoshop職場工作和商務應用為主線，全面涵蓋Photoshop基礎知識和摳圖、修圖、調色、合成、特效等PS核心技術的應用，具體內容包括Photos......

企業員工職業化修煉 主講：崔老師

解除作為"職業人"的各種焦慮和疑惑、甚至恐懼的消極心理，樹立起職業人士的積極心態了解企業運作的普遍規律，掌握工作者應具備的各種職業素質掌握科學的工作方式及解決問題的基本方法掌握人際關系、溝通、時間管理、有效的會議、演講等職業技巧課程對象  希望提升自身"職業化"水準的本......

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