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以終為始-培訓師課程設計技巧 廣州:2025年02月07日
一、認知篇(Define)1、企業課程設計的重要性2、企業課程開發常見問題3、成人學習路徑4、左右腦在學習中的工作原理5、企業課程開發的三理六則6、“傳統”與“以終為始”課程開發的區別二、調研篇(Discovery)課前需求調研確定培訓目的1、界定問題存在:1) 什么是問......
FAST高效課程開發-基于問題解決的精品課程設計 廣州:2025年03月07日
第一部分 Focus on Problems聚焦問題顯價值說明:不是所有問題都能通過培訓解決,培訓能夠解決的是人的問題,是關于員工會不會和能不能的問題,是解決由于人的知識、技能和態度方面的差距造成的企業績效問題,培訓能解決的我們稱之為“培訓影響域”。FAST模型的第一步“聚焦問題顯價......
課程設計與開發工作坊(荊老師) 東莞:2025年01月09日
通過本課程的學習,企業內訓師能夠能夠運用敏捷、高效、科學的課程開發的流程和方法,能夠完成標準化課程設計與開發;能夠結合業務場景分析學員需求、課程定位,根據不同的課程清晰設定課程目標;能夠掌握知識萃取的方法,將工作經驗總結為可復制的最佳操作;了解基本的教學方法設計原理,結合教學目標的不同匹配合適的教學策略;能夠按照課程開......
TTT課程設計與開發 蘇州:2025年03月17日
學員都已經掌握了基本的表達與呈現技巧,也了解了講師在講臺上如何表現和控制現場的方法,如果單單從一個講師的表達看,學員已經是合格了;可是從課程開發的角度看,每個講師如果都是憑自己的經驗和感覺去實施每一次課程,不但課程質量無法評估,而且講師自己也不知道如何系統地準備課程。主要針對有一定的授課基礎和經驗的講師而準備,本課程提......
建立以需求為導向的量化培訓管理體系 北京:2025年03月16日
培訓師許先生集十年的培訓管理經驗于一身,將給您帶來全新的培訓管理新理念,實戰、實用、實效是許先生的培訓風格,讓您今天學完,明天就能用!此項培訓旨在幫助公司培訓管理者全面了解和掌握從培訓策劃、準備、實施、評估、到跟進的整個培訓管理和實施過程。系統的掌握企業培訓體系的運作流程及企業培訓師的開發與管理,進一步提升企業培訓管理......
包裝設計與管理訓練 深圳:2025年01月18日
第一單元:運輸包裝概述1、包裝的基本功能━━保護、容裝、搬運、交接&說明2、包裝類型━━銷售包裝、集合包裝、運輸包裝3、包裝在供應鏈中的位置━━生產過程的終點,物流過程的起點4、現代供應鏈環境下物流運輸包裝面臨的挑戰━━低物流成本━━低包裝成本━━低破損率━━低環境沖擊5、物流運輸環境對包裝的影響━━沖擊、振動......