長(zhǎng)沙倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作管理培訓(xùn)公開課

現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈管理高級(jí)研修班 武漢：2025年01月03日

了解什么是供應(yīng)鏈及供應(yīng)鏈存在的問(wèn)題是什么掌握如何做好預(yù)測(cè)并管好庫(kù)存使其成本最低但價(jià)值最大學(xué)習(xí)如何做好生產(chǎn)計(jì)劃物料控制以及供應(yīng)鏈計(jì)劃管理提高企業(yè)供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)價(jià)值，建立起急速高效的供應(yīng)鏈為客戶服務(wù)，從而取得供應(yīng)鏈上的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)課程大綱Day1: 現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理中的物流倉(cāng)儲(chǔ)交付與實(shí)施第一章：供應(yīng)鏈管理的重要性及企業(yè)物流供應(yīng)......

物流成本模型分析與管理實(shí)務(wù) 武漢：2025年02月07日

當(dāng)今社會(huì)任何企業(yè)都必須在開放的市場(chǎng)環(huán)境下參與競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)環(huán)境變幻莫測(cè)，而作為企業(yè)“第三利潤(rùn)源泉”的物流成本的管理與把控往往成為重中之重！由于物流形式復(fù)雜多變，物流成本難以把握，物流方面的顯性與隱性成本因素如：油價(jià)、人力成本、地價(jià)、國(guó)家、行業(yè)的政策法規(guī)等等都不可避免地影響了物流成本的發(fā)生與蔓延！同時(shí)......

敏捷交付?-卓越供應(yīng)鏈管理 廣州：2024年12月27日

【組織收益】提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性，減少預(yù)測(cè)的偏差提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，減少資金的占用降低供應(yīng)鏈成本，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)業(yè)務(wù)可視化，打破企業(yè)部門墻優(yōu)化準(zhǔn)交的流程，減少損耗與浪費(fèi)提高交付準(zhǔn)期率，提升客戶滿意度搭建數(shù)字化基礎(chǔ)，少走數(shù)字化彎路【學(xué)員收益】啟發(fā)一種供應(yīng)鏈管理認(rèn)知掌握一套敏捷交付的方法沉淀一套庫(kù)存管理的標(biāo)準(zhǔn)落地一套卓越供應(yīng)鏈干......

精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營(yíng) 廣州：2025年01月03日

第一講：供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)---供應(yīng)鏈管理最核心問(wèn)題就是庫(kù)存A、先進(jìn)企業(yè)精益物流供應(yīng)鏈管理的架構(gòu)，在企業(yè)中所扮演的角色1. 供應(yīng)鏈5環(huán)-環(huán)環(huán)相扣…2. 分析從“橄欖型”模式轉(zhuǎn)成“啞鈴型”的模式…3. JIT與VMI創(chuàng)新定義，JMI 聯(lián)合管理庫(kù)存優(yōu)......

2023與央、國(guó)企合作開發(fā)、收并購(gòu)及代建業(yè)務(wù)全流程要點(diǎn)把控、運(yùn)營(yíng)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與案例實(shí)操 北京：2025年03月15日

第一部分：“術(shù)篇”--風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)操案例一、合作開發(fā)全過(guò)程管控實(shí)操要點(diǎn)1、三大階段＋非標(biāo)重點(diǎn)事項(xiàng)；2、19大管理節(jié)點(diǎn)；3、62項(xiàng)重點(diǎn)事項(xiàng)；4、全周期保駕護(hù)航；5、合作開發(fā)5大痛點(diǎn)；6、合作開發(fā)6大破解之道。二、投資并購(gòu)交易模式1、股權(quán)收購(gòu)：交易結(jié)構(gòu)、交易步驟、交易風(fēng)險(xiǎn)；2、資產(chǎn)收購(gòu)：法律要件、項(xiàng)......

《建立培訓(xùn)體系與培訓(xùn)技能提升》——降低培訓(xùn)成本，培養(yǎng)合格人才 深圳：2025年03月15日

培訓(xùn)體系建立的方法和步驟1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)4.根據(jù)公司戰(zhàn)略制定年度培訓(xùn)計(jì)劃(1)制訂培訓(xùn)策略(2)制訂培訓(xùn)計(jì)劃的三個(gè)誤區(qū)(3)年度培訓(xùn)計(jì)劃的四個(gè)內(nèi)容5.課程開發(fā)與講師管理(1)課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)流程(2)課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和邏輯(3)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立(4)選擇內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)......