長沙主任審計員培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析管理與突破性解決 長沙：2025年01月03日

第一單元：質(zhì)量的重要性一、課程導(dǎo)入，建立學(xué)習(xí)意識二、學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組三、質(zhì)量定義1.如何理解要求（明顯的、通常隱含的、必須履行的）2.課堂討論3.KANO模型（理所當(dāng)然、一元質(zhì)量、魅力質(zhì)量）4.建立質(zhì)量意識第二單元：發(fā)現(xiàn)問題意識一、什么是問題1.問題的定義2.阻礙發(fā)現(xiàn)問題意識3.如何建立問題意識4.尋找問題的方法......

現(xiàn)場效率提升 - 快速換模切換（SMED） 武漢：2025年01月03日

第一部分：SMED理念、方法介紹（2H）¢SMED的介紹¢換型時間的定義¢傳統(tǒng)換模中的浪費(fèi)¢F1賽車的啟發(fā)¢SMED五步法¢SMED模擬練習(xí)¢案例分享¢預(yù)期改進(jìn)后的收益第二部分：實戰(zhàn)演練 項目定義與測量階段（2H）案例提前確定，提前錄像（培......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善實戰(zhàn)訓(xùn)練 武漢：2025年02月21日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場典型問題案例分析分析問題基本思路解決問題四大步驟2.現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀(jì)律現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意3.現(xiàn)場六大要素管理二、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型1.典型問題點收集與評估2......

QCC品管圈實戰(zhàn)推行 武漢：2025年02月27日

一、QCC基本知識介紹質(zhì)量與質(zhì)量管理QC小組的概念與特點QC小組活動的宗旨和作用不同國家和地區(qū)開展QC小組活動的情況二、PDCA循環(huán)熟悉PDCA循環(huán)基本知識掌握PDCA循環(huán)核心思想及各環(huán)節(jié)要領(lǐng)學(xué)會使用PDCA程序分析和解決問題PDCA程序如何應(yīng)用在QCC活動中三、QCC活動的特征與組織架構(gòu)建立通過實際案例分享，了解QC......

IATF16949（2016版）五大核心工具 深圳：2025年01月06日

了解IATF 16949:2016中對質(zhì)量體系核心工具的基本要求，并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用；對于管理層和企業(yè)來說，將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來推進(jìn)核心工具的使用，持續(xù)改進(jìn)過程，并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評......

5S現(xiàn)場管理與項目推進(jìn) 上海：2025年01月16日

現(xiàn)場管理者、制造經(jīng)理~班組長、骨干員工、工廠廠長課程大綱：第一模塊 高屋建瓴：6Ｓ活動境界提升——永續(xù)經(jīng)營的管理基石1.怎樣的現(xiàn)場才是“卓越的現(xiàn)場”？2.什么是6S活動～定義、含義3.為什么6S活動是管理基石4.6S活動：心態(tài)！改善活動：手段！5現(xiàn)主義：作風(fēng)！5.6S活動......