長(zhǎng)沙培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

2024房企年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與有效實(shí)施 武漢：2025年03月07日

企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理/主管、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理/主管、內(nèi)訓(xùn)講師、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)助理。【培訓(xùn)形式】工具講解+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)【授課風(fēng)格】課堂中鼓勵(lì)學(xué)員參與，可操作性強(qiáng)，注重實(shí)用，善于解決學(xué)員提出的問(wèn)題。課程有著自己獨(dú)特見(jiàn)解，贏得了業(yè)界良好的口碑，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“實(shí)戰(zhàn)派講師&rd......

基于業(yè)務(wù)發(fā)展的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定 廣州：2025年01月03日

在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面：描述組成培訓(xùn)體系的要素在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面：演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的步驟和技巧演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧描述柯氏培訓(xùn)評(píng)估原理及其操作方法根據(jù)提供的培訓(xùn)報(bào)表制定相應(yīng)的行動(dòng)方案描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法列出有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧......

企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃 深圳：2025年01月03日

第一單元 戰(zhàn)略體系一、謀定位，做好培訓(xùn)戰(zhàn)略聚焦1、認(rèn)知、理解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建1模式2、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系定位1模式3、熟悉企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析1個(gè)理論與1個(gè)工具4、認(rèn)知、了解企業(yè)培訓(xùn)4角色5、了解企業(yè)培訓(xùn)5大功能【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)給出這家公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)的套路【工具應(yīng)用】理解、演練企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)狀診斷1個(gè)工......

培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn) 深圳：2025年02月20日

模塊一：組織學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)建問(wèn)題1：組織學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題有哪些？問(wèn)題2：完整的培訓(xùn)體系包括哪些要素1.企業(yè)培訓(xùn)遇到的五大問(wèn)題2.有效的培訓(xùn)價(jià)值鏈3.培訓(xùn)體系的四大核心構(gòu)成要素4.企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀理念來(lái)支撐組織發(fā)展5.企業(yè)內(nèi)部知識(shí)庫(kù)的建立與優(yōu)化模塊二：課程開(kāi)發(fā)與內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題3：如何做好課程開(kāi)發(fā)與課程體系建設(shè)？問(wèn)......

新經(jīng)理入門(mén)必修班——新經(jīng)理的4大必備技能 上海：2025年02月07日

新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、基層經(jīng)理課程大綱：第一章: 溝通技能模塊一、關(guān)于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不同類型人的溝通技巧2、 跨部門(mén)溝通與合作技巧3、 自信表達(dá)技巧4、 傾聽(tīng)和提問(wèn)的技巧模塊三、與上級(jí)溝通與相處技巧模塊四、溝通的原則和禁忌第二章: 時(shí)間管理模塊一、時(shí)間管理1、 計(jì)......

影響力打造——超效溝通? 上海：2025年03月13日

一、通過(guò)代入感極強(qiáng)的角色扮演、情境演練、現(xiàn)場(chǎng)教練輔導(dǎo)等多重教學(xué)形式，增加課程的互動(dòng)性、體驗(yàn)性與實(shí)踐性，使得各項(xiàng)溝通工具在案例教學(xué)過(guò)程中，反復(fù)強(qiáng)化、深入人心；二、不僅關(guān)注Why 和 What，更加關(guān)注How，強(qiáng)調(diào)將溝通能力與日常工作實(shí)踐緊密結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)員在各類溝通情境中實(shí)踐和展現(xiàn)高情商溝通的具體行為。【課程優(yōu)勢(shì)】一、增加......