長(zhǎng)沙MTP培訓(xùn)公開(kāi)課

MTP中層管理者綜合技能提升 長(zhǎng)沙：2025年05月15日

1.全方位認(rèn)知中層干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效2.樹(shù)立新時(shí)代經(jīng)理人應(yīng)有的心態(tài)及必須培養(yǎng)的技能3.加深理解新世紀(jì)形式下的現(xiàn)代企業(yè)管理的新要素4.確立主管的五大功能――計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)，全面管理素養(yǎng)的提升5.擁有迅速有效解決問(wèn)題的能力與技巧6.掌握部屬培育、激勵(lì)、沖突處理技巧7.掌握有......

MTP中層干部管理技能訓(xùn)練 武漢：2025年05月16日

第一篇：管理者的自我管理一、管理思維與角色1、管理的基本概念2、中層管理者角色定位3、管理者思維塑造六層面4、管理者責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)體驗(yàn)活動(dòng)：誰(shuí)之責(zé)任5、管理者行為能力模型塑造學(xué)員活動(dòng)體驗(yàn)及分享：管理金字塔二、管理者自我時(shí)間管理1、時(shí)間管理的本質(zhì)是管什么2、時(shí)間管理首先是心態(tài)管理和精力管理3、時(shí)間管理三步曲1）做任務(wù)清單......

MTP中高層管理者技能提升訓(xùn)練 武漢：2025年06月05日

第一講：管理認(rèn)知與管理者素質(zhì)一、管理角色與認(rèn)知互動(dòng)講授：盲人摸象看管理1. 管理的定義2. 管理發(fā)展史3. 管理的角色二、管理者職業(yè)素質(zhì)測(cè)試評(píng)估：你具備的管理素質(zhì)1. 職業(yè)化管理者素質(zhì)模型（MAP）第二講：發(fā)揮組織的效能一、組織的形成互動(dòng)案例：老板的選擇-組織的形成過(guò)程1. 從組織使命到運(yùn)營(yíng)模式二、組織效能發(fā)揮的三大原......

MTP-管理核心技能訓(xùn)練 武漢：2025年06月06日

企業(yè)主管、基層干部、分公司經(jīng)理或區(qū)域經(jīng)理、新晉管理者等團(tuán)隊(duì)管理者。課程提綱：一、管理角色認(rèn)知和心態(tài)轉(zhuǎn)換1、專業(yè)人才的冰山素質(zhì)模型2、專業(yè)人員與管理人員的不同素質(zhì)3、管理者的主要工作4、管理者的角色轉(zhuǎn)變5、管理者扮演的三大角色6、技術(shù)出身的管理者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤7、管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查8、管理者職能二、管理和領(lǐng)導(dǎo)技能1、職業(yè)經(jīng)......

TPM系統(tǒng)-設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維護(hù)與狀態(tài)監(jiān)測(cè)保全管理 北京：2025年05月08日

制造企業(yè)總工程師，制造總監(jiān)，生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理，生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管，維修/工務(wù)工程師，維修班長(zhǎng)及維修技師等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員。TPM推進(jìn)辦主任及專員。課程目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)課，應(yīng)掌握以下知識(shí)和能力：1、理解設(shè)備預(yù)防維修和管理的理念，明確設(shè)備是生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，需要為生產(chǎn)服務(wù)，建立設(shè)備壽命周期管理思想，從而能通過(guò)計(jì)劃......

財(cái)務(wù)人員跨部門(mén)溝通技能訓(xùn)練 廣州：2025年06月12日

企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)與業(yè)務(wù)部門(mén)溝通的最大障礙是“語(yǔ)言”不通，財(cái)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)各唱各的調(diào)。本次培訓(xùn)中，講師將和我們一起分享如何認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)部門(mén)跨部門(mén)溝通中常出現(xiàn)的沖突，打破部門(mén)城墻，完善跨部門(mén)溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，幫助您快速提升跨部門(mén)溝通能力，通過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)員可以：理解溝通的意義，洞悉阻礙......