長(zhǎng)沙領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)公開(kāi)課

技術(shù)專才（教練式）領(lǐng)導(dǎo)能力提升 深圳：2025年04月25日

導(dǎo)入：成長(zhǎng)型企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)與困惑第一單元：從管理到教練1. 教練式管理與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別2. 教練式管理的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)3. 教練的三項(xiàng)基本原則4. 教練對(duì)組織的價(jià)值第二單元：教練型領(lǐng)導(dǎo)力的3項(xiàng)能力1、深度傾聽(tīng)打開(kāi)心扉深度傾聽(tīng)的3個(gè)要素通過(guò)“接收”做好傾聽(tīng)的準(zhǔn)備通過(guò)“回放”......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶：2025年05月14日

*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州：2025年05月09日

1、現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場(chǎng)管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者(4)現(xiàn)場(chǎng)管理者的行動(dòng)指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運(yùn)用(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學(xué)會(huì)利用四階段法改善現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2025年05月28日

1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

高級(jí)產(chǎn)品研發(fā)先期策劃APQP培訓(xùn)班 北京：2025年06月20日

很多企業(yè)的產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中修修補(bǔ)補(bǔ)。所輔導(dǎo)的幾百個(gè)精益六西格瑪 項(xiàng)目，如果質(zhì)量問(wèn)題是同設(shè)計(jì)有關(guān)的，都是非常巨大的突破性而且是根本性地改善。如不良率從100%降低到0，從百分之十幾降到千分之幾。為什么？因?yàn)楫a(chǎn)品 設(shè)計(jì)過(guò)程沒(méi)有考慮周全或是設(shè)計(jì)方法有問(wèn)題。以下二天產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量先期策劃便是針對(duì)此問(wèn)題提出的解答。課程收益：1、識(shí)......

5S與目視化管理應(yīng)用 廣州：2025年06月21日

第一篇 5S的技能（第一天上午）一：5S與現(xiàn)代公司發(fā)展的需求?5S是人人皆有的潛在能力?5S的各種形態(tài)與不同公司現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理要求?5S在公司運(yùn)營(yíng)中地位與基礎(chǔ)作用?5S是精益現(xiàn)場(chǎng)素質(zhì)（工作質(zhì)量 效率、成本、安全）提升的基礎(chǔ)工具?5S收益與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）之間的深層含義二：1S－整理 (目的：降低成本)?整理不是讓您......