鄭州TWI培訓(xùn)公開課

日產(chǎn)訓(xùn)版權(quán)課程｜TWI一線主管技能訓(xùn)練 濟南：2025年04月12日

歷經(jīng)40余年的改革開放和國人勵精圖治，中國已成為世界制造業(yè)第一大國。在由制造業(yè)大國向制造業(yè)強國蛻變的進程中，企業(yè)面臨著全新的挑戰(zhàn)和機遇：○ 小批量、多品種、短交期成為常態(tài)○ 產(chǎn)品同質(zhì)化，產(chǎn)能過剩化，利潤微薄化○ 人才成為第一資源，勞動力成本持續(xù)上升○ 90后成為主力軍，管理者亟需升級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格…&helli......

TWI一線督導(dǎo)人員能力提升訓(xùn)練 濟南：2025年06月06日

了解自身必備的職業(yè)素質(zhì)要求、管理技能要求。糾正錯誤的工作教導(dǎo)方法并掌握正確的工作教導(dǎo)方法。能有效利用《工作分解表》和ECRSI法改善工作現(xiàn)場。學(xué)會運用溝通技巧與激勵技巧改善組織內(nèi)外人際關(guān)系。了解現(xiàn)場安全事故的預(yù)防和做好安全事故管理的方法。課程對象現(xiàn)場一線班組長、工段長、主管、儲備干部課程方式課程講授+案例分析+學(xué)員練習(xí)......

TWI一線管理干部督導(dǎo)能力提升 濟南：2025年06月27日

序、角色認(rèn)知現(xiàn)場管理的概念和意義現(xiàn)場管理5要素和6目標(biāo)一流現(xiàn)場的十大 特 征現(xiàn)場管理“五大金科玉律”班組長的日常工作內(nèi)容現(xiàn)場管理三即三現(xiàn)主義班組長的四大工作挑戰(zhàn)班組長的五大角色錯位班組長的能力素質(zhì)模型班組長的七大工作要領(lǐng)班組長的八大工作角色成功班組長的10大行為案例研討：吳班長的煩惱一、工 作 ......

TWI一線主管管理技能提升（劉梁平老師） 武漢：2025年06月20日

明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位，樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念了解現(xiàn)場一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場日常管理的重點方法學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力學(xué)習(xí)情境管理的精髓，針對性的解決員工“不愿意做”、“不開心”的問題掌握溝通、表揚、反饋及激勵下屬的技巧......

高情商職場管理溝通 上海：2025年04月23日

中基層管理者核心骨干成員、儲備人員重視情商管理的領(lǐng)導(dǎo)者課程大綱第一部分 | 何謂情商高情商的七大特征讀懂他人對他人感興趣追求成功知道改進點理解自己情緒不做消極自我對話抗壓力強情商模型的四象限自我認(rèn)知自我管理他人認(rèn)知他人管理教學(xué)形式：游戲互動、視頻解讀第二部分 | 領(lǐng)導(dǎo)方式的改變現(xiàn)實中的領(lǐng)導(dǎo)方式高情商領(lǐng)導(dǎo)力方式教學(xué)形式：......

供應(yīng)鏈核心與精品之供應(yīng)鏈運作管理 深圳：2025年06月12日

Chapter 1: The Role and Activities of Operations Management，第1章 運作管理的角色與行動1.1 Defining operations management;定義運作管理1.2 The extent of operations management in or......