鄭州品牌管理培訓(xùn)公開課

品牌管理與塑造 北京：2025年01月19日

市場經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、品牌經(jīng)理、總經(jīng)理、市場部其他人員等所有關(guān)注企業(yè)品牌價值的人員【課程大綱】1 、品牌管理概述主要目標(biāo)：通過幫助學(xué)員理解品牌的構(gòu)成要素，各品牌構(gòu)成要素的關(guān)系，建立對品牌的總體認(rèn)識。授課方式：講解、討論、練習(xí)、案例、點評誰需要品牌品牌的定義和價值品牌的構(gòu)成要素品牌要素的關(guān)系品牌認(rèn)識的主要誤區(qū)品牌管理的目標(biāo)......

品牌管理與塑造 上海：2025年01月21日

1 、品牌管理概述主要目標(biāo)：通過幫助學(xué)員理解品牌的構(gòu)成要素，各品牌構(gòu)成要素的關(guān)系，建立對品牌的總體認(rèn)識。授課方式：講解、討論、練習(xí)、案例、點評誰需要品牌品牌的定義和價值品牌的構(gòu)成要素品牌要素的關(guān)系品牌認(rèn)識的主要誤區(qū)品牌管理的目標(biāo)品牌管理的4個步驟2 、品牌資產(chǎn)的評估主要目標(biāo)：幫助學(xué)員理解品牌資產(chǎn)的含義和具體的評估方法，......

品牌管理--新時期的品牌塑造實務(wù) 廣州：2025年02月08日

一、導(dǎo)入模式化、工具化、方法化、步驟化的實操性模型，幫助學(xué)員可以在道、法、器的三個層面，來達成從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)的原理使用、方法流程步驟形成、工具化操作等有效化應(yīng)用。即通過課堂上的互動交流，提煉出一套針對學(xué)員自己實際工作的實戰(zhàn)型品牌經(jīng)營管理技術(shù)。二、通過老師的親自實操的成功案例及國內(nèi)各行業(yè)的廣泛案例剖析，來具體生動直觀地學(xué)習(xí)......

九型人格在職場中的運用 北京：2025年01月03日

第一部分 九型人格概述1.為什么學(xué)習(xí)九型人格2.通曉人性，探索人的行為內(nèi)在動力3.了解他人行為動機與別人對事情反應(yīng)4.九型人格的起源和發(fā)展5.腦、心、腹三中心的探索腹：8 3 7，行動力強，直覺，以情緒和感受判斷事物腦：1 5 6，以思維、思考、理性作反映心：2 4 9，注重感受，感觸豐富及強烈九型人格理論的基礎(chǔ)九型人......

APR模型之：成功班組長實戰(zhàn)與提升 深圳：2025年01月03日

班組長、企業(yè)中基層管理者及員工課程大綱：一、班組長在制造企業(yè)中的角色1、班組長的現(xiàn)狀2、什么叫干部？3、班組長的四大角色4、班組長的三大任務(wù)5、班組長的基本職能6、角色認(rèn)知/素質(zhì)要求二、班組長的日常管理工作1、現(xiàn)場管理的十大內(nèi)容a)保持和改善b)關(guān)注結(jié)果，重視過程c)遵照PDCA/SDCA循環(huán)d)以數(shù)據(jù)說話e)視下一道......