鄭州培訓(xùn)管理培訓(xùn)公開課

激活賦能——培訓(xùn)管理體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)及人才盤點(diǎn) 鄭州：2025年05月13日

理解培訓(xùn)管理者組織培訓(xùn)的定位與崗位職責(zé)；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理者培訓(xùn)需求分析流程工具；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理體系設(shè)計(jì)與計(jì)劃設(shè)計(jì)步驟；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理組織實(shí)施與內(nèi)部講師賦能；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理評估步驟與投資回報(bào)分析；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理氛圍營造與培訓(xùn)內(nèi)驅(qū)激活。課程大綱序言：人力資源發(fā)展歷史是學(xué)習(xí)進(jìn)化史。1、2024企業(yè)培訓(xùn)市場前景展望2、......

激活賦能——培訓(xùn)管理體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)及人才盤點(diǎn) 太原：2025年04月08日

序言：人力資源發(fā)展歷史是學(xué)習(xí)進(jìn)化史。1、2024企業(yè)培訓(xùn)市場前景展望2、企業(yè)培訓(xùn)從業(yè)人員職業(yè)現(xiàn)狀3、未來企業(yè)培訓(xùn)市場挑戰(zhàn)機(jī)遇第一部分、有的放矢——培訓(xùn)管理者體系定位1、培訓(xùn)管理在企業(yè)經(jīng)營中的現(xiàn)實(shí)定位2、企業(yè)培訓(xùn)管理者的定位與認(rèn)知3、培訓(xùn)管理者的戰(zhàn)略作用4、企業(yè)培訓(xùn)管理體系四大模型第二部分、運(yùn)籌帷......

企業(yè)如何激活培訓(xùn)管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 太原：2025年06月03日

所謂“人才興，企業(yè)興”；“人才強(qiáng)，企業(yè)強(qiáng)”，企業(yè)如何在市場激烈競爭中真正實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)做大呢？很多企業(yè)培訓(xùn)雖然年年搞得轟轟烈烈，可經(jīng)常得出“華而不實(shí)、被動(dòng)培訓(xùn)、形式主義”的結(jié)論，培訓(xùn)成了“保健品”，人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理經(jīng)常處......

TTT系列：培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM 武漢：2025年05月16日

第一講：從培訓(xùn)到學(xué)習(xí)【本章目的：狹義的學(xué)習(xí)是“培訓(xùn)”，狹義的培訓(xùn)是“上課”，以至于我們現(xiàn)在一提“培訓(xùn)”≈“上課”。本章節(jié)帶領(lǐng)培訓(xùn)管理者跳出“培訓(xùn)”深井，關(guān)注學(xué)習(xí)價(jià)值】一、突破“......

薪酬管理與年終獎(jiǎng)設(shè)計(jì) 北京：2025年06月21日

薪酬福利是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的完善與否對人才的選、用、育、留，乃至整體業(yè)績都有直接的影響。市場經(jīng)濟(jì)體制逐步規(guī)范，也對企業(yè)薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國內(nèi)許多企業(yè)缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，對內(nèi)沒有公平性，對外沒有競爭力，成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此，建立一套規(guī)范、公平、競爭力強(qiáng)的薪酬體系，是國......

向阿里學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新與履帶式戰(zhàn)略 北京：2025年05月09日

一、阿里巴巴業(yè)務(wù)感知1、阿里發(fā)展歷程與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的布局決斷2、阿里業(yè)務(wù)與組織大圖3、阿里業(yè)務(wù)演變邏輯：天晴時(shí)候修屋頂二、阿里巴巴戰(zhàn)略定位1、阿里巴巴的履帶戰(zhàn)略2、構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)操作系統(tǒng)3、組織能力：激活組織能量，實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的轉(zhuǎn)換4、企業(yè)成功=戰(zhàn)略*組織能力三、從阿里巴巴看商業(yè)模式創(chuàng)新1、創(chuàng)新者的窘境：跨越非......