鄭州IEC培訓(xùn)公開(kāi)課

RoHS/IECQ QC080000內(nèi)審員 蘇州：2025年05月29日

RoHS/IECQ QC 080000內(nèi)審員課程結(jié)合RoHS2.0指令和QC080000標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)講解在實(shí)踐工作中對(duì)有害物質(zhì)管理要求的理解。該課程旨在幫助內(nèi)審員有效地實(shí)施過(guò)程審核， 幫助經(jīng)理和主管通過(guò)學(xué)習(xí)，將理解RoHS2.0指令和QC080000標(biāo)準(zhǔn)的要求，以及同ISO9001標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系。為了從內(nèi)審活動(dòng)中得到更大......

ISO/IEC17025內(nèi)審員 蘇州：2025年06月04日

您是否碰到以下難題：如何正確理解ISO/IEC17025準(zhǔn)則？如何編寫(xiě)質(zhì)量管理體系文件？如何建立符合ISO/IEC17025認(rèn)可準(zhǔn)則的質(zhì)量管理體系，從而順利通過(guò)國(guó)際認(rèn)可機(jī)構(gòu)的認(rèn)可？?jī)?nèi)部審核作為實(shí)驗(yàn)室的一種重要管理手段，是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系正常運(yùn)行和自我改進(jìn)的需要，實(shí)施內(nèi)部審核可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理中的問(wèn)題，從而使質(zhì)量管理......

IECQ-HSPM QC 080000有害物質(zhì)過(guò)程管理體系認(rèn)證要求 蘇州：2025年06月20日

第一天09:00-- 12:001.IECQ-QC 080000：20172.有害物質(zhì)（HS）3.RoHS2.04.RoHS及REACH違規(guī)案例5.基本概念6.HSF風(fēng)險(xiǎn)及管控思路13:00-- 16:00IECQ-QC 080000（2017版）標(biāo)準(zhǔn)的條款講解及實(shí)務(wù)操作a)組織環(huán)境b)領(lǐng)導(dǎo)作用c)策劃d)支持第二天0......

ISO/IEC 17025:2017實(shí)驗(yàn)室管理體系內(nèi)審員 上海：2025年04月23日

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題受到了人們的高度重視，而實(shí)驗(yàn)室管理水平的高低，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量控制起著極為重要的作用，直接影響著公司產(chǎn)品的穩(wěn)定性、質(zhì)量改進(jìn)以及新產(chǎn)品的快速推進(jìn)，承擔(dān)著指標(biāo)控制和工藝研發(fā)的重要任務(wù)。企業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理水平和技術(shù)能力受到越來(lái)越多客戶的挑戰(zhàn)，要求出具更專業(yè)的檢測(cè)報(bào)告。為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)準(zhǔn)確地掌......

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 深圳：2025年05月09日

人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛(ài)好者課程內(nèi)容：第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問(wèn)題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問(wèn)題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問(wèn)題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對(duì)人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地......

TTT培訓(xùn)師必備：講授與引導(dǎo)技術(shù) 上海：2025年05月08日

企業(yè)新任培訓(xùn)師* 在職/兼職培訓(xùn)師* 企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員課程大綱1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對(duì)象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服......