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累積影響力籌碼,提升個人魅力的心理學 北京:2024年12月23日
* 一切在企業內外部協調組織各種合作行為的人員課程大綱:破冰:測試:您了解影響力嗎?* 影響力的來源1.您會被什么所影響?* 我們需要快速決策* 簡單決策不簡單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標* 瞄準能做決定的人* 他們的立場,利益和需求* 他們的溝通和決策風......
創造性解決問題 北京:2024年12月25日
我們每天在工作中遇到很多問題,它們是你提高工作效率和改進工作績效的障礙,有些問題甚至長期困擾著你,有些問題看似表面解決了,但其根源依然存在。而在這時,一個偶然想出的小主意,卻往往會為您贏得無盡的勝券。為了讓思維更加開闊,你需要清晰理解解決問題的思維流程,深入了解問題,從源頭出發,將之分解,并運用創造性的工具和方法,提出......
壓力與情緒管理技巧 北京:2024年12月25日
壓力與日俱增以致影響到日常生活和心情,這些問題都是專業人士和高管人員的困擾。《壓力與情緒管理》課程將幫助你重新認識自己,學會分析并正確理解自己在工作和生活中的情緒及壓力,學會處理不良情緒的方法,緩解壓力,用健康愉悅的情緒感染他人,從而實現心靈成長。【課程對象】企業、政府等的管理人員、員工,任何希望提高工作抗壓能力的專業......
創新技能訓練 北京:2024年12月26日
我們只有在產生想象后,才可能創造出想象中的事物。想象力是一種可以通過訓練而獲得并強化的能力,無論對于個人還是團隊,都存在一些可以激發創新潛能以及創新思維的工具。當員工突破障礙,表達出創新想法時,就有利于公司開發新的產品和服務,改善經營模式,并形成更融洽的企業人際氛圍。在互動性和實踐性兼備的研討會上,你將學習有效的創造思......
PTT國際專業講師 深圳:2025年02月08日
一、課程的定義及概念本章教學目的:讓所有老師了解課程的概念及對內容和技巧的初步認識1、課程的兩大定義及目的和標準2、課程內容在課程中的目的及標準3、授課技巧在課程中的目的及標準4、課程有效性的定義及標準5、課程一致性的定義及標準二、讓一切課程更美麗本章教學處目的:讓老師不因為狀態不好影響課程質量1、每半小時值得學員尊重......
新QC七大手法實戰訓練 上海:2025年03月04日
開場(20分鐘)課程環境介紹課程安排第一模塊何為新QC七大手法(10分鐘)一、新QC七大手法的定位二、新QC七大手法與傳統QC七大手法的關系第二模塊關聯圖(50分鐘)一、關聯圖法的適用范圍與特點三、如何繪制關聯圖?四、關聯圖的使用要領五、關聯圖法的判別方法六、使用關聯圖法的注意事項案例分析:運用關聯圖分析關聯圖練習與討......