長春班組長培訓公開課

金牌班組長管理技能與綜合素質提升（升級版）高級培訓班 長春：2025年04月22日

中基層管理人員，基層等同于班組長人員，班組長課程設置：第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓，都培訓什么1、員工培訓，主要是進行S，技......

生產效率，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 哈爾濱：2025年06月21日

當前，企業在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續性發展，科學有序的管理是關鍵因素。其中生產管理是現代企業的重要環節，企業如何控制生產成本？如何提高生產效率和產品質量？如何推行5S現場管理？如何借鑒優秀企業生產現場管理經驗？如何建立科學有序的管理制度？本課程可以為企業有效地解決這些問題。近20年來，福特、通用電器、格......

TWI班組長 大連：2025年05月10日

一、班組長的作用與角色◆ 企業需要什么樣的班組長◆ 班組長對自己的角色應具有的基本認識◆ 班組長的作用及職責◆ 領導和員工對班組長的期望◆ 新任班組長應注意的事項◆ 案例：班組長的作用認知二、班組現場管理◆ 現場管理的含義、對象和范圍◆ 現場管理應該達到的標準和要求◆ 現場管理不良案例分析◆ 如何規劃現場◆ 做好現場定......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 大連：2025年05月12日

第一講 生產型企業運作架構概述與計劃管理作用1.互動：現代制造型企業面臨的挑戰問題2.互動：現代制造型企業“從訂單到出貨”的內部結構圖3.制造型企業生產模式面臨的問題A.當前市場環境中的“少量多批+配套”帶來的生產問題B.【某生產型企業的變革案例—&mdash......

金牌班組長管理技能與綜合素質提升（升級版）高級培訓班 大連：2025年05月15日

第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓，都培訓什么1、員工培訓，主要是進行S，技能的培訓2、員工需求的來源3、A，K方面作為輔助培訓(......

生產一線主管的管理技能提升 大連：2025年06月09日

一線管理者是直接負責產品與服務的生產的管理人員，主要對非管理人員負責，是企業大部分戰術層面的執行終端。他們在實現高效生產,提供技術援助和激勵下屬過程中起著至關重要的作用。本課程旨在幫助一線管理者系統理解生產一線管理者的角色定位及主要職責；全面了解自己成功管理團隊的主要因素；掌握如何實施一線團隊管理每天的工作，以推動團隊......

TWI一線主管技能培訓－JI工作指導（2天） 大連：2025年06月30日

成功完成本課程，您將能夠：掌握一套正確指導標準的技能讓員工能在理解的基礎上嚴格遵守標準作業運用指導的技能，能在短時間內對現場的不良，返工，設備故障，工具損壞等進行管控大大提高您公司精益生產/TPM/5S等項目的成功率與收益根據一張卡片普及操作內容，容易達成標準化和人性化管理加強現場第一線員工之間融洽相處，預防爭吵，減低......

從技術能手走向管理高手---新晉班組長快成長的五堂必修課 青島：2025年04月11日

第一講：從技術走向管理—管理者的角色轉換第1講：我是誰，我要做什么，我要怎么做第2講：五種管理風格的測試和剖析第3講：工作立場的三個代表第4講; 職業化的三個工作心態和時間管理第5講：三種權力的運用第6講：管理的五個誤區第7講：管理者應該具備的六大能力第8講：時間都去哪兒啦，高效的時間管理經典討論：我到底是......

班組長培訓內訓課程

班組長管理技能提升訓練 主講：李老師

班組長作為現場管理中最活躍的骨干，在企業中扮演著生產參與者、策劃者和組織者的多重角色，是公司戰略實現的關鍵。班組工作的好壞直接關系到企業生產經營的成敗，關系到企業利潤和效益的高低。如何進一步加強班組長的培訓學習，使班組長具備系統的管理和領導能力，提升基層管理績效，就成了企業現場管理的當務之急。通常的班組長培訓根據側重點......

班組長執行力和領導力 主講：王老師

企業中高層干部、班組長培訓方式：講授、案例研討、領導風格測試、演練與練習、視頻課程大綱一、企業為何執行難1、企業執行力：核心競爭力的優勢源泉2、企業執行的誤區1)誤區一：中庸文化：提倡含糊的“悟道”，而不是“明確”和“量化”.2)誤區二：面子文化：......

車間主管主任實戰技能訓練 主講：李老師

◆ 今天的中高層干部，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執行到位，下級希望自己指揮得當，同級希望自己多多配合。然而，一提到現狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。為什么我每天都陷身于具體事務而疲憊不堪？◆ 為什么我總是扮演消防員救火隊的角色，到處救火，分身乏術？為什么我投入了那么多的時間，......

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