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長(zhǎng)春高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)公開課
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣(2天) 北京:2024年12月30日
1. 高績(jī)效工作系統(tǒng)與八大素養(yǎng)綜述這個(gè)世界是由什么左右的呢?人的命運(yùn)到底是什么決定的呢?人如何改變才能做到徹底的改變?為什么優(yōu)秀是一種習(xí)慣成功的邏輯:知道和得到之間,還有一個(gè)做到2. 素養(yǎng)一:成為自己的發(fā)動(dòng)機(jī)(走向成熟)同樣的事情,不同的結(jié)果到非洲考察的兩個(gè)營(yíng)銷員人和人之間的小區(qū)別,導(dǎo)致了人生的大不同愛迪生如何看待成功......
從優(yōu)秀走向卓越:高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 濟(jì)南:2025年03月08日
開篇:基本原則追求全面的成功,才是真正的成功品德與個(gè)人魅力“習(xí)慣"是如何產(chǎn)生效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準(zhǔn)備由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立習(xí)慣一:積極主動(dòng)一個(gè)人愿景的原則個(gè)人愿景的實(shí)現(xiàn)以積極主動(dòng)為前提°人類與動(dòng)物的區(qū)別正是人能主......
管理者數(shù)據(jù)能力訓(xùn)練工作坊【特價(jià)課程】 哈爾濱:2025年02月18日
模塊一:認(rèn)知數(shù)據(jù)價(jià)值,提升數(shù)據(jù)意識(shí)1.認(rèn)知數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)技術(shù)- 什么是數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)技術(shù)?- IT時(shí)代和DT時(shí)代有什么丌同?- 為什么說“無(wú)數(shù)據(jù),不管理”?2.為什么說數(shù)據(jù)技術(shù)將會(huì)顛覆未來(lái)的管理方式?3.數(shù)據(jù)能力是未來(lái)管理者的基本能力- 挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值的4層金字塔- 從運(yùn)營(yíng)到戓略,用數(shù)據(jù)改造企業(yè)的管理模式......
年度總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行 沈陽(yáng):2025年02月23日
企業(yè)全體人員課程大綱一、年度計(jì)劃的類型☆明確了目的才會(huì)知道方向,不了解目的就有可能把年度計(jì)劃變成為泄密的工具,寫的越好,越成為公司的罪人。到底是該簡(jiǎn)?該繁?該粗?該細(xì)?該深?該淺?要直入核心?還是蜻蜓點(diǎn)水……,一定要明確目的之后,有的放矢的操作?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)復(fù)制時(shí)代,做一份漂亮的年度計(jì)劃何其簡(jiǎn)......
核心員工與問題員工管理 上海:2024年12月28日
1.掌握核心員工的概念、特征和主要類型,重新認(rèn)識(shí)核心員工對(duì)企業(yè)的重要意義2.掌握管理核心員工的關(guān)鍵方法,更好的把握他們的需求,以留住核心員工3.了解問題員工的表現(xiàn)形式和判定方法,能夠把握他們的離職動(dòng)向,學(xué)會(huì)離職成本分析和淘汰管理4.掌握功高蓋主、推諉責(zé)任等11種典型問題員工的特點(diǎn)和相應(yīng)的管理技巧,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,為企業(yè)......
SPC企業(yè)進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)提升 廣州:2025年02月17日
本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。本次課程以實(shí)戰(zhàn)演練為主,通過案例分享、模擬練習(xí)、互動(dòng)討論,讓學(xué)員掌握SPC相關(guān)知識(shí)。為達(dá)成預(yù)防之目的,ISO/IATF 16949質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)中明確要求組織必須掌握及理解SPC的基本概念,如變差、穩(wěn)定、過程能力、過度調(diào)整等,并能在組織有效應(yīng)用SPC。這一天的培訓(xùn)課程通過小組活動(dòng)和學(xué)員親自參與來(lái)展開對(duì)S......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...