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部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 長(zhǎng)春:2025年03月18日
導(dǎo)言:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門主管2.擁有權(quán)力是否擁有領(lǐng)導(dǎo)力3.傳統(tǒng)管理手段為何難以替代領(lǐng)導(dǎo)力(一)、認(rèn)準(zhǔn)定位1.了解自己及本部門角色、認(rèn)清誰(shuí)是決定你命運(yùn)的人2.提高策略眼光:區(qū)分“想做”和“能做”3.知悉本部門與其他部門的關(guān)系4.知悉本部門和其他部門的關(guān)系......
中層管理之道—打造黃金中層高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年01月14日
1.掌握中堅(jiān)干部的角色與職責(zé)內(nèi)涵,發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能;2.強(qiáng)化自我管理意識(shí),通過(guò)“習(xí)學(xué)”,提高管理的有效性;3.掌握做事的管理流程,把事做正確;4.掌握彈性領(lǐng)導(dǎo)模式,提升領(lǐng)導(dǎo)力;5.掌握帶人的三大利器,提高團(tuán)隊(duì)成員的能力與意愿,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中的管理者、企業(yè)正在培養(yǎng)的后備管理......
中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年01月14日
1、實(shí)用,強(qiáng)調(diào)方法化而不是理論化,每個(gè)模塊的內(nèi)容都與管理實(shí)踐緊密相關(guān);2、有趣,案例、視頻、角色扮演等豐富的培訓(xùn)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的積極性;3、實(shí)效,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練,在行動(dòng)中感悟有效管理,強(qiáng)化課后的實(shí)際操作指導(dǎo)。課程目標(biāo)1.掌握中堅(jiān)干部的角色與職責(zé)內(nèi)涵,發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能;2.強(qiáng)化自我管理意識(shí),通過(guò)“習(xí)學(xué)&......
中高層經(jīng)理管理技能提升 大連:2025年01月03日
中高層管理人員。課程大綱一、 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決1、工作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的現(xiàn)象與問(wèn)題2、分析問(wèn)題的五種科學(xué)思維工具3、PMI創(chuàng)新思維,解決問(wèn)題的方法4、如何將對(duì)策100%落實(shí)執(zhí)行二、PAC溝通策略與潛意識(shí)說(shuō)服1、跟上級(jí)、同事、下級(jí)溝通的障礙2、如何用一頁(yè)紙呈現(xiàn)你的報(bào)告3、如何向上級(jí)匯報(bào)你的工作4、美國(guó)視頻欣賞:向領(lǐng)......
向華為學(xué)增長(zhǎng)--戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略解碼 上海:2025年03月14日
企業(yè)經(jīng)常性是在做跟跑者,蛋糕總是第三、四個(gè)拿,問(wèn)題是沒有看清行業(yè)發(fā)展方向,只能苦等,不能主動(dòng)出擊,缺工具,看不到機(jī)會(huì)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。一分戰(zhàn)略、九分執(zhí)行,企業(yè)的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃解碼到年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃后,如要保障年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)落地成實(shí)際結(jié)果,最重要的就是通過(guò)激勵(lì)、績(jī)效的方法進(jìn)行有效落地(如下圖管理執(zhí)行與監(jiān)控):企業(yè)常見問(wèn)題1、看不到:企......
降低采購(gòu)成本與采購(gòu)談判技術(shù)特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2025年01月17日
自中國(guó)進(jìn)入新常態(tài)以來(lái),各類企業(yè)的生存環(huán)境都發(fā)生了一定的改變。在產(chǎn)能過(guò)剩,競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大的現(xiàn)狀下,如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本?如何分析供應(yīng)商的報(bào)價(jià)?如何恰當(dāng)?shù)奶岢鑫曳降牟少?gòu)要求,而不至于供應(yīng)商報(bào)價(jià)虛高?當(dāng)我方為弱勢(shì)時(shí),如何提高我們的說(shuō)服力? 如何合理設(shè)置原材料的安全庫(kù)存?如何運(yùn)用招標(biāo)技術(shù)來(lái)降低采購(gòu)成本?這些都是業(yè)內(nèi)采購(gòu)?fù)?.....
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曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...