沈陽(yáng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課

中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱：2025年01月14日

綜合管理能力提升是在日本產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)MTP課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)企業(yè)管理實(shí)際及多年來(lái)在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作，將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐X取多位大師的精華，以及最新的管理理論，精心設(shè)計(jì)而成。旨在使經(jīng)由本課程訓(xùn)練的管理者在管理實(shí)踐中迅速發(fā)展成為企業(yè)的中流砥柱。課程特色：1、實(shí)用，強(qiáng)調(diào)方法化而不是理論化，每個(gè)模塊的內(nèi)容都與管理......

中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 天津：2025年02月20日

第一講：管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心，心動(dòng)才能行動(dòng)一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身1. 堅(jiān)決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下——永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)上級(jí)意圖3. 結(jié)果至上&mda......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京：2025年01月02日

各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的管理人員【課程大綱】1.新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)：全人思維歐洲關(guān)于新時(shí)代員工的調(diào)研：3個(gè)典型特征知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與智能社會(huì)時(shí)代與工業(yè)社會(huì)的顯著區(qū)分全人思維模式智能時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵：四商并進(jìn)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理，權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”......

領(lǐng)導(dǎo)魅力演講：演說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，倍增影響力 北京：2025年01月03日

英國(guó)首相布萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的人生成就有多大。” 所以擁有優(yōu)秀的演講力顯得無(wú)比重要，它是建立高效、優(yōu)質(zhì)客戶關(guān)系，維持團(tuán)隊(duì)良好的狀態(tài)與正常運(yùn)行的關(guān)鍵過(guò)程與行為。做為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，更離不開(kāi)用語(yǔ)言去說(shuō)服和影響他人，可是有時(shí)因不懂演講技巧，經(jīng)常是語(yǔ)無(wú)倫次，詞不達(dá)意，講話沒(méi)......

向德魯克學(xué)習(xí)-自我管理的五項(xiàng)修煉 北京：2025年01月03日

景點(diǎn)一：聚焦貢獻(xiàn)的思考1、幫助知識(shí)工作者開(kāi)展工作的是信息。2、聚焦貢獻(xiàn)的三個(gè)維度：直接成果，價(jià)值觀，培養(yǎng)人才3、聚焦貢獻(xiàn)的思考方式景點(diǎn)二：讓優(yōu)勢(shì)富有生產(chǎn)力1、讓優(yōu)勢(shì)具有生產(chǎn)力2、發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)是組織存在的意義3、管理他人從管理自己開(kāi)始景點(diǎn)三：和時(shí)間做朋友1、時(shí)間是不可再生的資源2、時(shí)間是有效運(yùn)營(yíng)的關(guān)健3、時(shí)間診......

九型人格與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的提升——睿智的領(lǐng)導(dǎo)與醒覺(jué)的員工九型人格應(yīng)用 北京：2025年01月03日

了解人性的行為模式及內(nèi)在動(dòng)機(jī)，理解、包容、配合他人，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力。識(shí)別自己在團(tuán)隊(duì)組織中個(gè)性的優(yōu)勢(shì)及局限，找到自我突破的方向。了解他人的個(gè)性和潛在能力，有效處理員工情緒問(wèn)題，提高員工激勵(lì)水平，做到工作中因人而宜，人盡其才。建立有效的自我人際管理溝通模式，把握性格杠桿，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織中的溝通與上下互動(dòng)。了解所在團(tuán)隊(duì)組......

贏在中層——中層管理技能提升訓(xùn)練 北京：2025年01月03日

在精心研究管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)和當(dāng)代中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，融合最新管理研究成果，經(jīng)在國(guó)內(nèi)多家企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和咨詢，完成了對(duì)中層管理人員進(jìn)行“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架，并注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決，對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。其訓(xùn)練內(nèi)容既緊跟當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念，在......

團(tuán)隊(duì)加速與變革領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2025年01月03日

“變革勢(shì)在必行”是試圖實(shí)現(xiàn)二次發(fā)展跨越之企業(yè)的普遍共識(shí)，高層管理者為了推進(jìn)組織的變革做出了諸多嘗試與努力，包括變革管理類知識(shí)與技能的普及和行動(dòng)學(xué)習(xí)模式的引入，希望探索并沉淀適合自身企業(yè)的變革方法與模式。然而，企業(yè)貌似并不買賬：如何正確面對(duì)與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價(jià)值觀？如何管理團(tuán)隊(duì)中的&lsquo......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

管理者的領(lǐng)導(dǎo)力修煉 主講：閻老師

有管理權(quán)不一定會(huì)用，為管理者不一定有威信，企業(yè)業(yè)績(jī)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效執(zhí)行等等這些關(guān)乎于企業(yè)生存與發(fā)展的問(wèn)題，很大程度取決于管理者統(tǒng)御團(tuán)隊(duì)、號(hào)召下屬的能力。同時(shí)，那些兢兢業(yè)業(yè)為事業(yè)而奮斗的管理者們，忙碌后的心中，不免幾分無(wú)奈和遺憾。管理者是職場(chǎng)上的工作任命，而領(lǐng)導(dǎo)者則是員工內(nèi)心的感受與接納程度。管理者需要內(nèi)積統(tǒng)御大局者的底......

高效能管理者六項(xiàng)修煉 主講：吳老師

干貨~~緊貼實(shí)戰(zhàn)、干貨滿滿； 系統(tǒng)~~結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰；新穎~~視角獨(dú)特，一針見(jiàn)血； 生動(dòng)~~模型解構(gòu)、案例解析；有效~~實(shí)踐檢驗(yàn)，解決問(wèn)題； 實(shí)戰(zhàn)~~工具練習(xí)，即學(xué)即用。【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、中基層管理干部、后備管理干部【課程大綱】第一單元 第一項(xiàng)修煉：管理者要如何做到保持旺盛的激情與活力？1、我做故我在&md......

職業(yè)經(jīng)理人的情商修煉 主講：張老師

總裁、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、經(jīng)理等職業(yè)經(jīng)理人群體。【課程目標(biāo)】學(xué)員在接受課程訓(xùn)練后，通過(guò)情商能力提升，可以變革思想，道術(shù)結(jié)合，可以更好的實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效優(yōu)化和提升。更好的適應(yīng)職業(yè)經(jīng)理人崗位，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步，從而更快更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理優(yōu)化和業(yè)績(jī)的倍增。【課程收益】?了解中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)狀?結(jié)合......

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